Question

我很快就会有一些新的学生，他们将编写 MATLAB 代码。他们是 MATLAB 的新手，但他们有 Java 和 C ++ 的编码经验。

我将让他们通过 MATLAB 帮助的Getting Started部分。此外，我想提供一个小教程，目的是防止他们在切换到 MATLAB 时犯下一些最常见的错误（例如“MATLAB 从 1 开始计数”），并向他们展示一些他们可能不知道的功能来自其他语言时（例如“您可以直接从数组中减去标量，对于 fun vector，”）。

我应该告诉他们的最重要的事情是什么？

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Answer 1

我同意以前的答案，但我会说索引是研究 MATLAB 的第一个也是最重要和最复杂的概念。我看到许多 C 程序员从 MATLAB 开始只是写循环，很多循环，像

for i=1:10
    a(i)=i;
end

而不是简单的a=1:10;。

所以我建议他们阅读矩阵编程概念：

如何创建简单的向量和矩阵

哪些变量可用于索引

如何创建和应用索引

逻辑运算和函数，逻辑和数字索引（查找函数）

为表达式的右侧和左侧编制索引

索引数值矩阵和元胞数组的区别

如何使用索引作为不同函数的输出，如排序，唯一，ismember 等。

不能将索引应用于中间结果

至于生产力，我会补充说，知道如何使用编辑器的单元格模式是非常有用的。

Answer 2

足够的 snippy 评论，这里也是一个答案：

Matlab 桌面：所有窗口的用途，将代码从历史记录拖回命令窗口，变量检查器等。

绘图：不只是绘图命令，而是如何使用绘图 GUI 工具，以及如何从图形创建 M 文件。

脚本和函数的 M 文件，以及它们之间的主要区别。

M-Lint，探查器。

使用 Matlab 作为教学浮点运算的危险和陷阱的工具。

获取帮助：在命令行，在 Web 上，文档，文件交换，...

设置路径和当前工作目录。

从文件导入数据，将数据导出到文件，加载和保存。

这应该足以让他们忙碌一个小时左右。

为了澄清，我提出这些主题来帮助你教你的学生避免常见的 Matlab 错误，包括;

该工具的使用效率低下，重新键入可以从历史记录中轻松调用的命令，使用 C（或 Java）样式的文件读取命令而不是 uuimport，在 Matlab 可以为您完成时缓慢键入脚本以绘制图形，想知道编辑器中的所有小橙色线右边距的意思和弯曲的下划线，试图在帮助设施可以告诉他们时自己解决问题，还有很多其他经验的 Matlab 用户已经花费了很长时间来学习。

浮点算术不是真实的。

可能还有很多其他的东西。