信格式写手拉手活动作文怎么写600字(高分5篇)

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信格式写手拉手活动作文怎么写(高分素材):1

一、前言

信格,意思是信。信格可以是一种文字,或者是一段话,可以是一段文字。信格是一种情感。如果一个人没有了信格,那么,即使你没有了信号,没有了语言,没有了语言,他的心里都会空荡荡的。

二、活动时间

xx年xx月xx日

三、活动地点

南京市中山路

四、活动对象

南京市中山路的一家企业家、工程师、律师事业者

五、主题:活动方案

“信格”活动

“信格”活动是中国社会的传统美德,是一种文化的延续,它是一种文化的精彩演绎,它是一种文化的精彩展现,它是一种文化的美妙表达,它更是一种文化的精髓,它是一种文化的美好传承,是一种精神的精神享受,是一种精神的升华,在这种精神的支撑下,一切的一切都变得精彩无比,这是信格的精神所在。

六、活动时间:

xx年xx月xx日———xx年xx月xx日

 

信格式写手拉手活动作文怎么写(满分范文):2

今天,我们班的同学都带来了许多好玩的活动。

下午,老师给我们发了许多好吃的零食。我的口水都流下来了!老师一说开始,大家都迫不及待的想要吃,可是都没有一个人动过。我们班的同学都想要吃零食,老师一开口,就说:“我们要吃的零食都分给同学们吃,这样我们就可以有好玩的了。”这时,老师说:“现在我宣布游戏开始,第二个是李浩然带来的“小老鼠夹球”游戏,李浩然一边夹着球,一边把球往后一扔,接着又把球扔过来,接着把球夹起,扔过去,再用另一只手接住,接着再把球往前夹,这样就能吃到零食了。”

老师说完游戏规则后,大家都争分夺秒的吃了起来。有的同学还拿起零食开始吃了起来,有的同学还把自己的零食吃完,还有的同学拿着零食吃。吃完了零食以后,老师又把零食收了起来,我们都把零食都放进了包包。

老师给我们讲了游戏规则:“老师把你的零食放进包包里,然后用两只手拉成一条线,把你的零食放在两条线上,让同学们都吃零食。”我们都在做着准备活动。我们的心里都在想着,这次游戏真是快乐极了。

老师讲完游戏规则,我们就开始了一次又一次的玩。

老师先给我们讲游戏规则:“一个同学站成一行,另一个同学站在一行。”游戏开始了。第一次,我们都没有成功。第二次,我们的速度慢了一点。最后,我们就像一只只小小的蚂蚁一样,一起把零食放到桌上。

我们的游戏是这样玩的:有的同学把零食放进嘴里,有的同学把零食放进嘴里……

游戏结束后,老师对大家说:“我们下次再去那边玩。”

 

信格式写手拉手活动作文怎么写(满分作文):3

今天,是我们的“手拉手”活动日。我们来到校园,参加我们的手拉手活动。这次活动是由学校组织的。

我们班分成两组,分别是:我们的“小红船”组。我们的第一个任务,就是把小红船的两个小轮子拉出来。我们拿着小红船,把小红船拉出来,就行动了。

第二个任务,就是我们要给同学们讲讲自己的家乡的特点。我们的家乡是一个很美很美的地方,一下车,就看到了一片绿油油的草地,我们的小红船就出来了。小朋友们有的在玩游戏,你追我赶,玩得很开心。有的在跳皮筋,跳得很高兴。还有的在打乒乓球,乒乓球打得很大声,我们都很开心。最后,就是分享了。有一个小朋友,她的爸爸妈妈不让她出来,她很难过。

我们在这次活动中,也交到了很多朋友,比如:我们的“小红船”组,我们的“小红船”组等。这一天让我们很难忘,因为这是我们共同的一个节日。

 

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