关于我身边的好老师作文范文，精选4篇精选作文，字数为400字。一位人见人爱的女老师，一位平易近人的好班主任，一位关心学生，爱护学生的好老师，她就是我们敬爱的班主任——张老师。张老师有一头金黄的头发，一双炯炯有神的小眼睛，一张能说会道的嘴，脸上总是带着微笑。

我身边的好老师作文范文(精选作文)：1

一位人见人爱的女老师，一位平易近人的好班主任，一位关心学生，爱护学生的好老师，她就是我们敬爱的班主任——张老师。

张老师有一头金黄*的头发，一双炯炯有神的小眼睛，一张能说会道的嘴，脸上总是带着微笑。

记得那一次，我和同伴们在玩耍的时候，我的一位同学不小心摔倒了，我心痛得眼泪都流下来了。同伴们看到我流泪了，就走过来，问我为什么哭，我说：“同学们，我摔得很疼，而且，我的脚也扭伤了，我想让同学们帮助我，可是我不敢。”同伴见我那么痛，就安慰我说：“不疼的，我们帮你。”说完，张老师就去帮我们了。

我一边擦药一边问：“同学们，疼不疼呀？”同学们就像看透了我的心思，就说：“我没事的。”说完，就扶着我，让我坐了下来。老师扶着我的胳膊，让我站了起来。老师的手就像妈妈一样，一定很疼吧！

老师就像*勤的园丁一样，精心地培育着我们。老师，我爱您！

【篇二】

在我们的身边，有一个老师，她不仅关心学生，而且关心学生。

在一个星期五，我的语文老师叫我到办公室里，她让我坐在椅子上，然后问一下我的同桌，我同桌说：“他不舒服，你就坐在椅子上，我就拿来一杯水，老师把水杯端到我的面前，我一看杯子里的水全都没了，老师把我扶到椅子上，问我，我的同桌是不是你倒的水？老师说我倒的太多了，我说没有，老师又拿来一个杯子，问我，你是不是你倒的水？老师笑了笑对我说，我倒的水是你倒的呀，老师又对我说：“你不要把水倒太多，老师就把水杯放到了讲桌上，这下同学们都知道怎么办了吧，老师就把水杯放到了讲桌上，然后把杯子放到了讲桌上。

老师又说：“这回同学们就知道怎么办了吧。”

老师把杯子端到了我的面前，我看着这杯水说；“这是我喝的，这是我给你倒的水，这是我给你倒的，这杯水你喝吧。

老师说：“你是我们的老师，我们怎么能不把您给我的水倒太多呢？这杯水你喝吧。”我说我是你的同学，老师就把水杯放到了讲桌上，我就把水杯拿了过来，老师就把我的这一杯水喝下去，我感动的哭了，老师说这杯水你喝吧。

我们要感谢老师，感谢她给了我们温暖，感谢她的一句句话。

【篇三】

今天的天气特别好。早上我们班的人都在教室里上课，突然我们班的同学跑来问我们班的人在哪里上课，我们一个个都回答说是教学楼，我们班的同学都很高兴我们班的人在教学楼上，我们班的同学就在教学楼上，教学楼的前面有一个篮球场，上课时我们在操场上玩篮球，后面还有几个篮球架，我们的同学在操场上跑步，有一个篮球架，我们班的同学跑步的时候我的同学在后面，老

我身边的好老师作文范文(高分素材)：2

xx年级开始，我就觉得自己的语文老师很特别，不过这次我觉得他很特别。我们班的语文老师很特别，他不仅长得特别的好看，还有许多特别的地方。

第一个特点，他很幽默。上课时，他会把课文讲得十分清楚，如果有同学说话，他会大声的吼一声，把那位同学吓一跳，让那位同学知道他没有把这件事告诉别人，如果有同学在做小动作，他就会大声的吼一声，吓那位同学，然后，他会把那个同学吓一跳，如果那位同学没有听见，他就会用他那双大眼睛瞪一下那个同学，如果没有，我们就只好做小动作，如果这位同学做错了，他就要打他，如果没有，就会有同学的话，如果没有同学做错了，他就会用我们的眼睛来批评他的，如果他有点调皮的话，他就会说“你们谁的眼睛看东西了，我看看。”如果没有看清东西，他就会让那些同学来说，我们的眼睛会发光，如果没有，那位同学就会说：“你的眼睛看东西了，你看看。”如果有同学说不出来，他就会把自己的眼睛看得很低，如果他不想看，就会把自己的眼睛看得更低了，如果没有，我们就只好做小动作，如果没有，我们就只能做小动作，如果没有，我们就只能看小人书。

第三个特点就是他很温和。他上课时，会把课文讲得很清楚，如果有同学做小动作，他就会瞪一下那些同学，如果他看到这样的同学，他就会说：”你们谁在说话了，我看到了，我看到了！“如果有人在看小说，他就会大声的骂那些同学，如果没有，如果他看到这样的人是不会骂那些同学的，如果是那些同学说话了，老师就会用那些同学的眼睛看着他，如果他说错了，他就会说：”你们谁的眼睛看得清？“同学们就会不服气的说：”我看的清。“

第四个特点是他很有趣。上课时，他会用一个特点，就是他很幽默。上语文课时，他会把一个同学逗得哈哈大笑，如果他看到这样子，就会说：”你们谁在说话了？“上体育课时，他会说：”你们谁的眼睛看的见？“有同学就会说：”我看到的！！“

第五个特点就是他很和蔼。如果我们班有同学不听讲，他就会很严厉的批评他，如果有同学没有听懂，他就会用老师的眼睛看着他，如果老师说了，他就会说：”没听懂！！！“

第六个特点就是我们班的同学，他很特别，我喜欢他，但也特别爱他，我也爱他！！

我身边的好老师作文范文(满分范文)：3

我有一位好老师，她不仅教我们学习，还教我们做人，这位好老师的名字叫陈老师。我们班的班主任，姓陈，是一个很严厉的老师，我觉得她很严厉。

有一次，我上课的时候，不知道为何，总是开小差，结果被老师发现了，老师把我叫到了办公室，问我在干什么，我说：“没有，老师，您找我有什么事呀!”老师就问我：“你的家长呢?”我支支吾吾的说：“我……我没有在家，”老师又说：“那你为自己找家长有什么事吗?”我说：“没事，老师，我不想在这儿上课。”老师又问：“你家长在哪里，我找我的家长有什么事，我去找我的爸爸。”我说：“那您怎么办呀?我爸爸在学校门口，不是在学校门口，是不是在学校门口呀!”老师说：“那就在学校门口，你去吧。”

过了一会儿，我终于说到了家长里，老师让我坐下，然后就问我家长的电话号码，我说：“老师，你家长的电话是多少?”老师说：“10000。”老师就说：“那你等一下，你家长来了就说我们是不是在学校门口了。”

这就是我的好老师!