书信写作结构600字(满分5篇)

您好!老师,您是否看见了那些被遗弃的孩子们,他们在无声无息的悲伤,我们都不知道,也不知道,在那些悲伤中,我们的心都在痛。这是一个悲伤的季节。那天,我们班发现了一个不好的现象。书信写作结构(通用作文):1

老师,您是否看见了那些被遗弃的孩子们,他们在无声无息的悲伤,我们都不知道,也不知道,在那些悲伤中,我们的心都在痛。

那天,我们在操场上踢足球,踢得正欢的时候,突然,一只大脚被石头绊倒了,我们都惊恐万状,都不敢相信,那一刹那,我们都惊呆了,都呆住了。过了一会儿,我们才回过神来。只是,我们还在原地。

这时候,老师走到我们身旁,看了看,又看一看。老师,是不是在想,这样的情况下,是不是还有很多人在操场上呢?这个时候,老师的脸上露出了欣慰的笑容,看来,老师是想了一个好办法。只见她轻轻地摸了摸那个同学的头,说:“同学们,你们不能这样,我们是为了帮你重新捡起那块石头,让你重新站了起来。”

我们都愣了。只见老师一瘸一拐地走上台阶。我们都愣在了那里,只见老师微笑着,她的眼睛一眨不眨。

老师,您的眼睛,好美好美,好像在对大家说:“同学们,我们一定要把这块石头捡起来,让你们不要再伤心了,你们都是祖国的花朵,你们都要好好学习,长大后,为祖国做出贡献,报答祖国。”

老师,您的眼睛,美丽极了。我们都看得见,您眼睛里流露出的不仅仅是一丝欣慰的笑容,更是一份对我们的无限感恩。

老师你是一个非常辛苦的人。我一次上英语课上,因为我们没有听清楚,所以上课说话了,老师你知道吗?我上课时说话,你不但不批评我,还教育了那么长时间。你还教育我们要好好学习,不要因为学习而影响了我们学习,这些都是为我们好。所以我现在一定要好好

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