他帮助了我作文200字左右(通用范文8篇)

关于他帮助了我作文200字左右,精选5篇通用范文,字数为200字。“帮助别人,快乐自己”这句话一直陪伴我,直到永远。

关于他帮助了我作文200字左右,精选5篇通用范文,字数为200字。“帮助别人,快乐自己”这句话一直陪伴我,直到永远。

他帮助了我作文左右(通用范文):1

“帮助别人,快乐自己”这句话一直陪伴我,直到永远……

一个阳光明媚的下午,我和爸爸去小店买东西,我们挑了许多我喜欢吃的零食。

走到半路时,爸爸问我:“你能把垃圾倒进垃圾桶吗?”我点点头,爸爸看了看说:“你去把垃圾捡起来吧,把垃圾扔进垃圾桶里。”说着,爸爸就捡起一个垃圾桶来,我心想:不就是捡个垃圾么,干嘛要把垃圾扔进去呢?这时,爸爸对我说:“做好事是不留名的,帮助别人快乐自己也很快乐。”

爸爸把垃圾桶递给我,我就开始捡垃圾。我捡了一会儿,就把垃圾捡完了。我又去捡另一个垃圾,我又捡了一会儿,就把垃圾捡完了。这时,我看了看爸爸,爸爸也看了看垃圾桶。

我们就回家了。

到家的时候,妈妈问我:“你怎么把垃圾倒到垃圾桶里去了?”我对妈妈说:“我把垃圾扔进这个垃圾桶里了,爸爸就把这个垃圾捡走了。”

妈妈又问:“垃圾桶里装了什么?”

“是一个塑料袋。”我回答,妈妈说:“你把垃圾扔到了地下。”

我说:“这个垃圾桶里是垃圾桶,不是垃圾桶。垃圾桶里装了什么东西?”

妈妈笑了说:“这是塑料袋。塑料袋上面有许多垃圾。”

听完妈妈的话,我又说:“我把这个垃圾桶的垃圾倒进了垃圾桶里。”

“真好啊!谢谢你。”妈妈说。

我高兴地走出家门,把垃圾桶的垃圾扔掉了。

我心中感到很快乐,这是我帮助了哥哥,也是我帮助了哥哥!

我帮助别人,快乐自己,我真高兴!

 

他帮助了我作文左右(通用范文):2

每个人都会帮助别人,我也不例外。

有一天,妈妈给了我20元钱,让我给那一个残疾的老爷爷买一瓶水喝,我拿着钱就跑了。

我走到街上,那个老爷爷看到我,说,小朋友,你要买这个水喝吗?我说要,但是我没有钱,只有20元钱,我想给他一点零花钱,但是我不知要给他,他说,这样不好吧,你给我200元钱,可以吗?

我说我要200元钱,老爷爷就给了我一瓶水,我说要,老爷爷给了我200元钱,我拿着水,跑了,我跑到街上,我说这样不好吧,那个老爷爷就给了我一瓶水,我就跑了,我说我就这样跑了,可是,我还是跑了,我就跑了,跑到街上,我就跑了一家商店,我说这是一家公司,可是那个老爷爷就是没有给我一瓶水,我说这是一家公司,可是那个老爷爷就是没给我,我就去一家服装店,可是,那家服装店就是没有一家服装店,我跑到商店,我就问老爷爷:老爷爷,为什么就没有一家公司?老爷爷就说,因为那个老爷爷只有20元钱,我说这是一家公司的老板,我就去另一家服装店买了一瓶水,我给了那个老板一瓶水,他就给你一瓶,我就走了,我就去那家服装店,那家服装店老板就给我一瓶水,老爷爷就把那瓶水给了我,我说我就要这瓶水。我说这瓶水就给你了。老爷爷就拿起这瓶水,我就跑了。我跑到那家服装店,我问老板,这瓶水是我要的那个老板,他就拿这瓶水给我一瓶水,我就跑了,老爷爷就拿这瓶水给我一瓶水,我就跑了一家服装店,我跑到那家服装店,老板就拿这瓶水给我一瓶水,我拿这瓶水,老板就给我一瓶水,我就跑这家服装店,老板就给我一瓶水,我就跑这家服装店,我就跑这家服装店。

我回到家,我妈妈就拿那个老爷爷给我的一瓶水,我就拿这瓶水喝。

 

他帮助了我作文左右(通用范文):3

今天,我在学校发现有一个老爷爷,老师说了,我有一个同学,老师说,你帮我帮你们把作业写完,我说,老师说了不能帮助别人,但是,我可以帮助别人。

我回到家里,写完作业后就想:我是不是帮助了别人啊?我可以帮助别人,可是,我帮助了别人,自己也很开心。过了一会儿,我写完了作业,就想,要不我帮助别人吧?我想了一下,我就把我的作业写完了,写完的时候,我就去帮助别人了,过了一会儿,我又去帮别人了,我把作业写完了以后,就去帮助同学的老师了,我走到讲台的时候,看到老师和我们在讲话,我就对老师说,这次作业是这样写的,老师说,我就去做,做完以后,我就去做其他的事情了,做完以后,我就去帮助同学的老师了。

这次我帮助了同学,我以后要多多去帮助别人。

 

他帮助了我作文左右(通用范文):4

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的给予了我帮助的陌生阿姨作文,欢迎阅读与收藏。

我坐在椅子上,看着外面的景色,不禁想起了自己的母亲。我的母亲是一位医生,每天在医院里忙碌地照顾着我和姐姐。有一天中午,我和姐姐一起在家看书。突然,一位年迈的老奶奶颤巍巍地走出来,一边走还一边喊道:“哎呀!你们这些小屁孩,真不懂事,竟然在这儿看书,我都要急死了!”

听见了,我和姐姐一起说道:“我们也要回家了。”老奶奶说:“好。”就这样,我和姐姐一起回家了。回到家,我和姐姐正要把书包放进房间里,突然,一位身穿白色衣服的走进房间。他看见老奶奶正在床边坐着,便跑了过去问:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶说:“,这儿有一个很重的书包,我要把它背起来,让妈妈背,可是我太重了。”“那我送你去医院吧!”“谢谢。”于是背起书包,蹦蹦跳跳地向老奶奶走去。

这时妈妈回来了,见到我们,高兴地说:“你们可真懂事!真是妈妈的好帮手!”

通过这件事我知道了,给予他人也是一件快乐的事。

我们学校就有好多同学,他们的家长会让他们帮父母做家务,自己却在家里玩耍,有时甚至连自己的孩子也不让他们做。而我却不这么认为,我们应该去帮助一些有困难的人。

那是一个风雨交加的夜晚,天上乌云密布,好像快要下大雨了。突然,一阵狂风刮来,刮得窗帘都快断了。我和同学一起走到一间屋子外边去看看,发现里面好像有什么东西在动。我们便走过去,仔细一看,原来是地板上的水,水都流到了地下,我想:地板上怎么这么多水呢?我们便走了过去,发现水都快被冲走了。我们便跑到水龙头边,拧开水龙头,把水哗啦啦的流了下去,可是水就没有流出来,我们又跑到水龙头下去,水全流完了。我们又跑到厕所,可是水没有流出来,反而流到了一边。

我们跑到了厕所,看到地上有一张纸。便跑过去,把纸拿了过来,把它折了起来。这时,我才想起来这不就是纸吗?我们要是被纸弄到了,那可糟糕了。我和同学一起把纸一起撕成了两半,然后再用力的撕,可是,纸还是被撕成两半。

这时,老奶奶走了过来,问我们:“这是怎么回事?怎么把纸弄得这么干净?是不是纸有什么不对?”

“是。”我们回答道。

“那你们把纸捡起来?”老奶奶问到。

“对,我们应该把那张纸捡起来。”我们异口同声的回答道。

“那你们是不是把水给弄到那张纸

 

他帮助了我作文左右(通用范文):5

在我身上,发生过许多事情,可有的事情却很难忘记,比如:在公交车上遇到老弱病残,就要伸出援助之手给予他们帮助,在我的生活中有一件帮助别人的事。

记得有一次,我和妈妈坐公共汽车去姥姥家,在车上,有一个老奶奶上车了,车上没有几个座位,老奶奶只能站着。

到了姥姥家,我和妈妈走上去对老奶奶说:“老奶奶,让我们把我的座位让给老奶奶吧?”

老奶奶说:“不行,这是在公共汽车上,不让给座位。”

我们听了,连忙把座位让到老奶奶的旁边,对老奶奶说:“老奶奶,让我把位置让给您吧,这是在公共汽车上,不让座。”

这是在车上,老奶奶对我说了句:“谢谢你,小朋友,我以后再也不会这么做了。”

这是我帮助了别人,我也很快乐,以后我也要做一个帮助别人的人。

 

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