关于对班主任说的话作文，精选5篇精选范文，字数为600字。每个学生都有自己的老师，有的是严厉的父母。我有一个老师，她对待我特别严厉，我不知道她是谁，不知道她为什么会这么做，可能是想让我好好学习；可能是想让我学习更加的优秀吧！。

关于对班主任说的话作文，精选5篇精选范文，字数为600字。每个学生都有自己的老师，有的是严厉的父母。我有一个老师，她对待我特别严厉，我不知道她是谁，不知道她为什么会这么做，可能是想让我好好学习；可能是想让我学习更加的优秀吧！。

对班主任说的话作文(精选范文)：1

班主任我想对你说，因为有了你，才能教育下一代！

每个学生都有自己的老师，有的是严厉的父母。我有一个老师，她对待我特别严厉，我不知道她是谁，不知道她为什么会这么做，可能是想让我好好学习；可能是想让我学习更加的优秀吧！

记得有一次，我数学测试只考了88分，我心里很难过，因为这次考试我只考了85.5分，我想：我怎么回事，我怎么可能考这么差，怎么可能考这么差，老师在上课的时候都没有说我一个人在想什么，而且老师还没有说我一个人在想什么，这时候我的心里就像打翻了五味瓶一样，我的脸上不知是开心还是难过呢！可能这是我心里的一个阴影吧，我心里一直在想老师是不是不要我了，我一定要好好学习，可是，我又没有考好，怎么办呢？我在心里自言自语着，心想：“这样的成绩怎么对老师啊，这次一定要考好了，可是老师没有说我一个人在想什么，她只是把我叫上去跟我说了一句：“这次考试没有考好没关系，下次努力嘛！老师希望你不要灰心，好吗？”老师说了一句：“好，老师真是一个好老师，我一定要努力学习，不再灰心，我会加油的。”说完就把试卷发给我看。

老师说的话我都听进去了，她是希望我好好学习，不能灰心，这一次我一定要努力考好，这时我又感到了一股力量，她对我说：“老师知道你很努力，不会辜负了我们的希望！”老师对我说这句话，我都听见了，老师的话像是给我鼓励，我又觉得自己很棒，老师也说：“老师真是一个关心你，关心你的好老师，我一定要努力学习，不辜负老师的希望。”

老师的话让我知道了自己的错误，我知道了，老师是为了我们好，老师不会说我们，但是，他会在心里默默的想：对不起，老师，我一定考好，让老师高兴，这样，我们的班级会更好！

老师对我的爱是伟大的，老师对我的爱是平凡的，但是，老师的爱是最温暖的，我想说的就是这样的吧！

对班主任说的话作文(精选范文)：2

班上有一个学生，他的名字叫王亚平，从他进入校门的第一天，他就深深的爱上了这个班级。

他有着一头短发，黑黝黝的皮肤，一双不大不小的眼睛镶嵌在小脸蛋上，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的樱桃小嘴，一看就是一个学霸，可是有一些调皮鬼却是不听老师的，有一次，老师让他站了半节课，然后叫他在那站，他就说：老师，让我站这么久，您让我站一会儿。老师让他在这站一会儿，然后，他就在那站了，等老师过去时，他就在那站了，老师过去问了他许多问题，可是他却不回答，老师让他再站一会，他却说：老师，让我站这么久，您不知道我站了多久，然后，他就回答了问题，老师说：你就让我再站一会儿吧，他回答说：老师，让您再坐一会儿吧。

他还有着一张能说会道的樱桃小嘴，一听就是一个学霸，每次老师叫他上去讲题时，他都会把手举得高高的，他还有一双不大不小的眼睛，有些同学在下课时都会看到他的眼睛，因为他不爱看书，不知道他是不是一个学霸，但他还是一个学霸呢！

他的成绩也不怎么好，他不喜欢学习，他也喜欢学习，他有一个好习惯，就是每天坚持读书，每次看书，都会忘记一些事，所以他的成绩也不是很好，不过有些题他也不会，因为他的成绩不太好，所以他的成绩也不好，这就是他，一个学霸，一个学渣，一个学霸，一个学霸，一个学霸。一个学霸，一个学渣。学习。

对班主任说的话作文(精选范文)：3

在这xx年的班主任生涯，让我深深地体会到班主任工作的琐碎，辛苦，却意味着充实与快乐，同时也感到肩上的担子更重了。我根据我校学生的思想实际情况，结合我班实际情况，积极开展以爱国主义教育为核心的班主任工作，希望在班级管理工作中发挥领导核心作用。

本年度的班主任工作，我做了如下总结。

一、班级管理工作

在接手这个班级后，我首先从学习习惯的培养入手，利用晨读、下午第一节课，让学生养成上课认真听讲、爱护公物的好习惯和行为。

1、上课习惯

我班在第一周就发生了改变，我发现上课老实听讲的学生很少，不但不会听课，而且还会有一些课文上不认真、不写作业，还会不听写的。我对于这些现象做了深入的思考，在第一周里我对学习习惯的培养很有兴趣，从作业上订正、到作业本整理到作业本上，从作业的检查到作业的订正，从作业上订正到课堂作业本的整理，我都有明确的目标。

2、班级管理工作

在接手这个班级后我对班级内表现特别好的学生都及时表扬，鼓励他们上进，让他们觉得上进是一种荣耀，而不是说不上进的话，这样一来，班级的风气自然就好转了。

3、家校联系工作

孩子的成长需要家长的支持与配合，孩子在家中的表现只能通过家校通告之。我经常与家长取得联系，了解学生在家的情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。

通过xx年的班主任工作，我很幸运学到了不少东西，做了大量的班级工作。但也存在许多不足之处。比如，对学生的了解还不够深入，对学生的学习指导还不到位，教学方法还不是很成熟等。我将在今后的班主任工作中吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争把班主任工作做得更好。

二、培训学习方面

作为刚刚接手这个班级的新班主任，我有许多不懂的地方。但这些经历对于我来讲是弥足珍贵的。通过培训使我对班主任工作有了更深层次的认识。在学校领导和班级老师的帮助指导下，经过一次次的学习与实践，我已经初步了解了学生工作的内容和特点。同时也感觉到自己的不足。比如，对学生的了解还不够深入，对学生的思想动态了解得还不够等，今后我将在这些方面努力地改正。

三、班培训方面

xx年级是孩子一个非常集中的集体，而班主任则是这个大集体的核心和主力军。班的选举也是一件非常重要的事情，班上很多事情都需要班主任在学生来选举班，如果班集体的各方面都出现一些小问题，就会造成很多不良影响。所以我在班里制定了很强的班培训，让班自己去组织自己的事情。

比如，班上一些比较调皮的学生，我都采取小班委轮流来当的方法来管理，这样一来也不加影响班级纪律。在这点上，作为班主任的我也是相当的费劲，在每周一早晨的班会课上，首先由班长给全班同学讲一个小班的工作职责，班长是班上同学的榜样，这样同学们才会有一个好的集体。在这点上，我想我还是做得很好。

四、家校联系方面

我和家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

比如，在教育学生学习方面，出现问题，首先我们得冷静，想办法及时处理。然后引导学生学会使用复杂的、简单的。从而达到让学生能够轻松的学。

五、班会课方面

这学期，我的班会课主题是安全教育与学习方面，由于我们班主任工作比较忙，所以，我在班会课上主要通过一些小事来进行教育。比如，学习上的互助、上网情况的预防，以及有关安全的自我保护的常识等等来进行教育。

六、其他方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到学生宿舍去，深入学生，关心他们的日常生活。

总之，我将在以后的工作中更加严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取取得更大的成绩。

时光飞逝，转眼间已经在学校度过了xx年的时间，这xx年

对班主任说的话作文(精选范文)：4

本期学生大部分都是刚升入初中的新生，对学习、生活、行为规范和习惯都比较陌生。学生们在这期里一边学习，一边做人。在学习方面，学生们都能够按时完成老师分配给的各项任务，按时交作业，按时完成老师分配的各项作业。学生们也都有较强的集体荣誉感，都能团结同学，互帮互助。我们班级的同学都有自己的一套学习计划，学习氛围浓，在学习上也是比较积极的，有的学生成绩较好，但是也有的同学基础不太好，学习上存在着不好的现象，在此我对学生们这一个学期的表现进行评价。

二、班级管理

我们的班级管理是以学习为主。在班级管理中，我重视培养学生良好的学习习惯，在各个方面都严抓严管。具体做如下：一是在纪律方面严抓，经常利用班会对学生进行思想教育和学法指导，加强学习法规的教育。二是在卫生方面严抓，经过班的负责，班级里的卫生有了很大的改善，在值日生工作上，能认真，负责。三是加强早读纪律的管理，在这点上，我是以表扬为主。每天在早读课，课间，我都会和学生一起在教室门口值日，对学生的进步进行表扬，并做出适当的指导。四是在上课方面严抓，经过我们班级的学生都养成了较好的学习习惯。

三、教学情况

本期我在教学方面，根据自己制定的教学计划认真准备好每堂课，认真学习好各个方面的教育理论知识，不断探索适合班级的教育方法、方法。并积极利用业余时间进行自我充电，为教学做好准备。

四、班培养

五、学生的思想工作

在学习方面，我始终坚持以学生为本的指导思想。我主要通过课本上的知识来进行思想教育，培养学生对学习的积极性，主动性，提高他们的学习成果。

六、教育管理

本期我们班的学生大部分都能够按时完成作业，学习的积极性也提高了，作业的格式也规范了。

在学生思想教育工作方面

对班主任说的话作文(精选范文)：5

班主任，一个多么神圣而又光荣的职业啊!我们的任课老师就是一位位辛勤的园丁——老师，一位辛勤的园丁，一位辛勤的园丁，我们每一位老师就是一个个“园丁”。

每当我看到这个标语的时候，就会想起我的班主任老师。

这位老师姓李，我们都叫她。她有着一头棕黑色的长发，弯弯的眉毛，一眼可以看见她的眼睛。高高的鼻梁下有张樱桃似的嘴巴。她每天的时间都很充足，有些同学就会偷偷地把零食放进她的口袋里。有些同学在上课的时候，她总会提醒一声“上课了”，然后，就会有一群同学在做小动作，这些做小动作的同学就会马上站起来，做小动作的同学就会站在讲台上，做小动作，这种做小动作的同学就会被罚站，如果有同学上课开小差，她就会大发雷霆，那样的话，就会有一些同学的心情低落，这样的话，老师就不会把他叫到办公室来，而且，如果有同学在课间的时候做小动作，老师就会把他叫到办公室里，然后，她就会在办公室里面把这个不小心被老师发现的地方给他，然后，把他叫到办公室去罚站，如果有同学没听到上课铃声，老师就会把这个学校叫到办公室去罚站。

老师，这个职业是多么神圣而又光荣，我们都想当一位老师，因为这个职业可以让我们成为知识渊博的人，让我们知识渊博的人，让我们的成绩更优秀，让我们的家长能看到，孩子们能健康茁壮成长，这不是一件很轻松的事。

，我们一定会努力学习，不辜负您的一片苦心，不辜负老师对我们的一份恩情!