3年级下册同步作文700字(通用范文6篇)

关于xx年级下册同步作文,精选5篇通用范文,字数为700字。在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的xx年级上同步作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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xx年级下册同步作文(通用范文):1

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的xx年级上同步作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“我不是你,也不是我,谁也不能把我踩在脚下,谁都不能把我踩在地上,谁都不能把我踩在地上,谁也不能把我压在地上,谁也不能把我踩在脚下.”

我不敢想象,如果没有一天,这个世界会是怎样样。

我不会做出惊人的举动,我不会像别的孩子一样去追求自己的梦想,我只会做出一些微不足道的举动,但这不是我的一贯作风。我只是想要一个平凡的人生,我只是想让我的人生,不留遗憾。我只是想让我的人生,不留遗憾。

“我不是你,也不是我,我只是你,我也不是我,谁也不能把你踩在脚下,谁也不能把你踩在脚下,谁也不能把你踩在地上”

我只是想用我的人生,不留遗憾,因为人生的一切都不可能是一帆风顺的。

我只不过想要一个平凡的人生,我只是想要一个平凡的人生,因为平凡的一生,我们无法像别的孩子那样,用平凡的人生去追求自己的梦想,去追求那一个平凡的人生。

这样的人生才是不平凡的,才是真正的人生。

 

xx年级下册同步作文(通用范文):2

昆虫15

昆虫世界是一个有趣的、奇妙的世界。这里面的昆虫是多姿多彩的。有蝴蝶、蚂蚱、小虫、小蚂蚱。

昆虫是一种非常细致的昆虫,它们的大致内容是:昆虫是昆虫的一个重要的群体。这里面有蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等昆虫的幼虫,昆虫的幼虫有小蚂蚁、毛毛虫、小虫子、小蚂蚱等一些昆虫。昆虫是一种特殊的昆虫,它们的幼虫分为上、中、下三节,上面有毛毛虫、小虫子等100余种。

昆虫是昆虫的天敌。这里面有许多昆虫。有蜘蛛、蟋蟀、蝉、蝉、螳螂等昆虫。它们的幼虫分为食肉虫、蚂蚁、蝗虫、蜘蛛、蟋蟀,这些昆虫是昆虫的食肉动物,昆虫是昆虫的天敌。昆虫是一种很细微的昆虫,昆虫的一生都在为食肉动物作准备,为了生存。昆虫是一种高级的昆虫,昆虫的一生都在为食叶奉献,为了自己的后代。因此,昆虫的一生都在为后代作贡献。因此,昆虫是一种高级的昆虫。

 

xx年级下册同步作文(通用范文):3

我有一只可爱的小狗,它全身长满了的卷毛,像一团的大毛球;它那黑宝石般的眼睛,好像两颗黑色的宝石;它有一个灵活的鼻子,一张小嘴巴,鼻子有几根又细又长的胡须;身体是灰色的,像一条灰色的大毛线;它的身体是白色的,耳朵是黑色的。

有一次,我和妈妈买完菜回来,发现它不见了,我找了很久,可就是找不到它,我着急的直跺脚,这时它回来了,它对我摇头摆尾地,好象在对我说:“小主人,你怎么了?”我对妈妈说:“小狗没了。”妈妈说:“不要着急,它可以找到它的。”我听了马上跑到狗窝旁,拿起一本书看的津津有味,不一会儿就看了很久,我觉得它好像找到了妈妈,它好像在说:“小主人,你找到了吗?快给我出来吧,”我就出来了,小狗好象看到我在笑它,它就跟着我一起笑,我就把它抱了出来,把它放在我的脚边,它就跟着我走出来,我和它一起玩,我还给它洗澡呢!

这就是我可爱的小狗,我非常喜欢它,我也非常喜欢它。

 

xx年级下册同步作文(通用范文):4

篇6

在我的家乡,有一个迷人的小村庄。那里xx年四季都有不同的景色!

春天,小河里的冰融化了,小鱼欢快地游来游去。小燕子从南方飞来了,在天空上唧唧地叫着,仿佛在唱:“春天来了,春天来了。春天是多么的美呀,春天是多么的动听啊!”

夏天,河面上有一座大大的凉棚。夏天,小朋友们穿着美丽的衣服在大树下玩耍,有些在河边捉迷藏,有些在大树下玩耍,还有些在河边钓鱼。有时,还在大树旁做游戏。

秋天,树叶都纷纷落下来了。有的像翩翩起舞的蝴蝶一样,有的像小鱼在小河里游来游去。有的像小鸟在天空上飞来飞去,好看极了!

冬天,小村庄的树叶都落光了,只有松树、柏树依然苍翠。有一次,我和几个小伙伴到松树林里去玩,一不留神,我摔了一跤。回到家,妈妈看见了,连忙问我怎么了。我红着脸说:“我的膝盖被石头磕破了。”妈妈说:“没关系,下次小心点就好了!”

这就是我家乡的小村庄,美丽又迷人的春、夏、秋、冬。

 

xx年级下册同步作文(通用范文):5

在人的一生中,有许多值得留恋的事,它们如同星星一样闪烁、闪耀;如同沙子一样渺小,但它却又是最亮的,因为有一颗最璀璨的星星陪伴着你,它就是——我的老师———王老师。

王老师有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛。一张能说会道的嘴巴,能说会道,是一位非常好的语文老师。

王老师是我们的第二个老师,也是我们的第二位母亲。在我们刚入学时,他的语文课上得很生动,而且也没有很多的作业。可是后来有一次,他的语文课却不怎么样,上完第二节课后,老师就开始叫我们回答问题了,当时的我们一个个都低着头不敢举手,心里都在默默的想着:王老师千万不要叫我回答问题,可是王老师却让全班同学回答问题,当时我们的心情很是紧张,可是王老师并没有叫我们出来,而是让我们坐到了后面,我们都知道了这件事之后,心中的小石头总算放了下来。

还有一件,我们班的王老师,她的语文课上得很生动。每堂课都能够让我们感到很快乐。有一次,王老师叫我出来回答问题,回答对了就可以玩。这样的方式,我很快就掌握了,当时的我就像是打了一场胜仗的将军,一直在为自己打气,可就在这时,王老师却没有叫我出来回答问题,而叫我出来回答,当时我心里十分紧张,不知所措,可就在这个时候,王老师却没有叫我出来回答问题,反而叫我出来回答问题,我当时心里很害怕,我心里想:王老师一定是知道了我的心里在想什么吧!可是,王老师并没有叫我出来回答问题,而是让全班同学再次出来回答问题,并且让全班同学回答,这次的问题很简单,而且很简单。

这就是我们的第一位母亲,我们的第二位母亲。在第一位母亲的时候,你可千万不要以为你是第一位,而要以为你是第二个,要知道,一定要记住这句话,因为第一位母亲都是第二位母亲。

 

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