喜悦的泪水作文600字六年级(优秀范文5篇)

关于喜悦的泪水作文600字xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为600字。

关于喜悦的泪水作文600字xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为600字。

喜悦的泪水作文(优秀范文):1

“叮铃铃,叮铃铃……”随着一阵悦耳的上课铃声,同学们都像离弦之箭一样,从座位上蹦了出来。老师迈着轻盈的步子走上讲台,面对着黑板,用那清脆的声音说道:“今天是教师节呀,我们要用最响亮最优雅的声音把这个祝福送给老师,祝老师身体健康,节日快乐!”同学们都不约而同地望着老师,有的在窃窃私语,有的在偷偷地乐着,有的在兴奋地跳起了舞。我也想起了xx年级的小朋友,他们是如何对老师说祝福的,我也想送给老师一个大礼品,可是我没想到,这个大礼品只有一个,那就是老师的一个微笑。我不禁想起了那个学期刚入队时的情景,那天,我是多么的自卑,多么的不自信,多么的不自信,我想要是老师的微笑,我一定会变得很优秀,老师的微笑就是对我最好的鼓励,那个微笑一定很动听……

这个教师节,老师一定很开心!

 

喜悦的泪水作文(优秀范文):2

冬爷爷悄悄离去,春姑娘悄悄来到我们身边,小花,小草,树叶,都发出了嫩芽。

春天是温暖的。太阳公公把阳光照到小河里,照在柳树姑枝条上,照在小草弟弟的身上,就像给大地铺上了一层金的地毯。

春天是美丽的。柳树姑娘长出了一头柔软的头发,在春风中,轻轻地摆动着,好像在梳理自己的头发。

春天是五彩斑斓的。一朵朵桃花,一簇簇金的油菜花,争先恐后的开放;一丛丛柳枝抽出了嫩绿的枝条;在小溪旁,那嫩绿的小草,像一块绿色的大地毯。

小燕子从南方飞到北方,从北面飞回来的燕子,像春姑娘那柔和的翅膀。小溪唱着欢乐的歌儿向远方流去,好像在欢迎春姑娘回来。

春天是美丽的。花儿们争先恐后的开放了,一朵比一朵美丽,一朵比一朵芳香。桃花,梨花,杏花,杏花都在争先恐后地盛开着,它们都是在比谁最美,一朵比一朵香,好像都在说,看我们谁最好看呢!

春天是多姿多彩的。小朋友们在操场上奔跑,一起嬉戏,一起在操场上玩耍,他们一起唱歌,一起跳舞,一起玩耍,一起嬉戏,一起在校园里快乐的学习。

春天是多姿多彩的,我爱这个春天!

 

喜悦的泪水作文(优秀范文):3

今天,我要去上一节作文课,我的心里非常紧张。

上语文课了,老师让我们把自己的作文读三遍,再读一遍,再把作文写完,我一边读一边想:“我一定要把作文写得更好。”

老师一开始让我们读作文,我把作文写得很好,读完后,把作文交上去。老师又让我们把作文抄在黑板上。

第一次写作文,我觉得很简单,写了一半的时候,我想:“老师会不会让我们把作文抄完呢?”

第二次写作文,我想:“老师是不是让我们把作文写得更好呢?这一次肯定是我们写得最好的一次。”

第三次写作文,我想:“老师是不是让我们把作文写得更好了呢?”

第四次写作文,我想:“老师让我们把作文写得更好。”

第五次读作文,我看到了老师的表情,老师说:“你们读的作文,我都表扬你们,你们读的作文,老师都表扬你们,你们读得作文,我都表扬你们。

我听了,心里很高兴。

 

喜悦的泪水作文(优秀范文):4

分享,是一个人生活中不可缺少的角色,是一个人生活中所必需的精神食粮。有人因为分享而快乐,有人因分享而悲伤,有人因分享而快乐,有人因分享而快乐……

分享,可以使我们的生活变得更加的充实,使我们的生活变得多姿多彩。分享,可以让我们的生活变得更加的多姿多彩,使我们的生活变得更加美好,使我们的生活变得更加快乐。

分享是一件十分有趣的事情,它可以使我们的生活变得更加丰富多彩,也可以使我们的生活变得更加的充实。

有人可能会认为我们的生活很无聊,很无聊,不如分享一下我们的快乐吧。其实不然,我们应该学会分享,分享是快乐的,是我们快乐的源泉;我们分享是快乐的,是我们生活中所有的快乐都与你一同分享,我们生活才会变得多姿多彩,我们生活的世界才会更加美好。

有人可能会认为我们的生活很不快乐,不如分享一下我们的快乐,这是一个很简单的想法,但是,你是怎么想的呢,那就要看你有没有想过分享的快乐,你想过分享吗?你想过分享吗?你想过要分享吗?你能想一想,你是怎么想的,你的快乐与你是有什么关系吗?你的快乐与你是怎样分享的,你与你的朋友之间是怎样的,你的家人是什么。

分享不是你想的那样简单,它也可以分享,分享是一件十分有趣的事情,也是很快乐的事情!我们不能去羡慕别人,要去羡慕别人的快乐,我们只有用自己的快乐来与他人分享,我们的快乐才会更多。

你也可以试试,如果不是,你可以试着去与他分享,你就会得到快乐,也可以试着去与他分享,分享可以使我们的生活充满快乐,也可以让我们的生活变得更加美好。

我们的生活离不开分享,我们也可以试着与别人分享,分享可以使我们的生活变得更加美丽,也可以让我们的生命变得更加美好。

 

喜悦的泪水作文(优秀范文):5

“哈哈,太好了,我赢了。”“哈哈,太好了,我又赢了!”“哈,哈哈……”一个个欢呼声,一声声胜利的笑声,此起彼伏。这是在怎么回事?是我们班在玩游戏呢?不是,这是在玩游戏呢!

老师先给我们分好组,每组有一名同学,每组的同学都有一个玩游戏的规则,每组有三名同学,每位同学的游戏规则是这样的:第一个游戏规则是由四个同学组成的,第二个游戏规则是由三位同学扮演,第三个游戏规则是由三位同学扮演的。第一个游戏规则很简单,就是用手拿球,在球上的一个人要把球放下,这样才能接住球。第二个游戏规则很简单,就是在两位同学的头上画一条直线,在那条直线上画一条线,就能接住一颗球了。第三个游戏规则很简单,就是两个同学在一起,一个人当球员,一个人当球员,在两位同学都在一起的时候,球就被对方的队员抢过来了,然后就开始玩。第一局开始了,队员们个个兴高采烈。第二局也是,队员们个个都很卖力,个个都很卖力,个个都很投入,个个都很努力。第三局的时候,队员们个个都很认真。第四局的时候,队员们个个也都很卖力,个个争先恐后地把球扔出去,个个都把球扔得很高。第五局比完赛的时候,队员们个个都很卖力,个个都很卖力,个个都很卖力,个个都很卖力……。

比着比着,比着,这时候,我已经有点累了,想回到教室休息一会儿,可是一想到下一轮还会再上课,于是就回到教室休息了,可是,又一想:不对,如果再上课时,球不会掉下来,就算是再上课,还是会掉下来啊!这时候我的身上又多添了一把汗。

第六局比完赛,比完赛后,比完赛后,队员们各个都非常尽心地玩了,个个都很高兴。可是第七局比完赛,队员们又都非常卖力地玩了,个个都非常高兴。第八局又开始了,队员们个个都非常卖力,个个都非常卖力,个个都非常卖力。第九局是我们组赢了,队员们个个都非常高兴,个个都非常开心。最后,我们组输了,队员们个个都非常伤心。

这次的游戏,让我非常难忘,因为我们都非常的高兴。这真是一节快乐的课!它不仅能锻炼我们的身体,还让我们懂得了一个道理,我们都要好好的爱护我们的眼睛,保护我们身体。

 

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