关于126字的作文，精选5篇通用范文，字数为126字。还差一点点，就要开始考试了。我们班的同学都在认真地检查同学们的试卷，一张张试卷都认真地批改，每个人都在仔细检查。每当老师走进教室，同学们就都欢呼起来，都期待着老师的到来。

关于126字的作文，精选5篇通用范文，字数为126字。还差一点点，就要开始考试了。我们班的同学都在认真地检查同学们的试卷，一张张试卷都认真地批改，每个人都在仔细检查。每当老师走进教室，同学们就都欢呼起来，都期待着老师的到来。

的作文(通用范文)：1

还差一点点，就要开始考试了。我们班的同学都在认真地检查同学们的试卷，一张张试卷都认真地批改，每个人都在仔细检查。每当老师走进教室，同学们就都欢呼起来，都期待着老师的到来。

老师走上讲台，对同学们说：“同学们都知道，考试的时候，不是我们班的同学考得最好，而是我们这个班的同学考得最差。因为这个班的同学平时基础都不好，考试时，他们会写错题，会做对的，而且他们也不认真。”这些话听起来不太好听，但听起来也很难听，我们一定要努力改正。

下课了，老师走出教室，对同学们说：“同学们，今天，我们来考试，有一个问题就是我们每个人都有一张试卷，这样的话，我们班就没有人会考得不好了，而且我们考得不好的同学只要做对一题就能得10分。所以，我们一定要认真对待。”老师话音刚落，同学们就开始议论开了，有的说考得好，有的说考的差，有的说考的好，有的说考的差……这时，只有一个同学说，考得差，就是没有考好，我就是这么想的。

这时，只见老师一挥手，同学们立马就写完了，老师又对同学们说：“同学们，这次考试，有的同学没有考好，不是没有考好，而是因为马虎，没有检查，所以只能考了100分。”听了老师的话，我们的心情都很低落，有的同学想，这次考得好一点不就是100分，有的同学想，这次考不好就是100分，还有的同学想，我们考的不好就是100分，这次就考了100分，如果考不好，这次就是100分，这是不就是100分啊！老师又对同学们说：“同学们，同学们，你们都知道，马虎就像一把双刃剑，如果你们不仔细检查，就不会有好结果的。所以，你们一定要认真对待每一个同学。”这时，老师又对大家说：“同学们，这次考得不好，并不是因为马虎，而是因为这个题目的题目不会做，所以你们一定要仔细检查，认真检查，才能考出好成绩。所以，你们一定要认真对待，才能成绩。”说完，老师就开始给大家讲解题目了。

老师讲完后，大家一个个把试卷交了上去。这时，老师走到我们面前，对同学们说：“同学们，你们一定要认真对待每一题题目，不能马虎，这次考试的题目，你们都不会，所以这次考试不是考不好，而是要认真对待，才能得100分。”听了老师的话，同学们都点了点头，说：“谢谢老师的一番指导，我会好好复习，下次考好的。”

老师的话让我感到非常地难受，同学们听了老师的话，都很认真地听着。

的作文(通用范文)：2

今天，我们去了中央广场的大广场，这里的广场上面有一个喷水池的池子，我看到这个池子里面的水很脏，但是我们还是玩的很开心，这是我第一次玩这个喷水池，我们在这个池子里面玩耍，我看见这个池子里面的水很脏，但是我还是玩得很开心，这是我第一次玩这个喷水池，这个喷水池的水很脏，但是我还是玩的很欢乐，这个喷水池里面的水非常的黑，但是我还是很高兴。

这个喷水池的水黑黑的，像黑黑的大黑黑的黑黑的大黑黑的大黑黑的，这个喷水池的水很黑，我还看见这个喷水池里面的水黑黑的，这个喷水池里面的水黑黑的，但是我还是玩得很开心。

这个喷水池里面的水黑黑的，但是我还是玩得很开心的。这个喷水池还有一个喷水桶，这个喷水桶里面还有很多水，我还看到这个喷水桶里面的水黑黑的，但是我还是玩得很开心的。

这个喷水桶里面的水黑黑的。我还看到这个喷水桶的水黑黑的，但是我还是玩得很开心的。

这个喷水桶里面的水黑黑的，但是我还是玩的很开心的。这个游戏我玩得很开心，这是我第一次玩这个喷水桶。这个喷水桶里面的水黑黑的，但是我还是玩得很开心的。

这个喷水桶里面有很多水，但是我还是玩的很开心。因为我玩的很开心。

的作文(通用范文)：3

篇1

我是一个普普通通的中学生了。在这个班里，我的名字里有“文”，也有“武”。但是我的“身世”，却是一个文武双全，却与众不同的“武林高手——林”。

我的性格，不像那些武林高手，他们的武功可不是吹出来的，有的武术高超，有有的武艺高强，有的武艺高强，而我却是一个“小书虫”。我的房子可是“三千里，行行出状元”的，在我的小天地里有许多的书，有：小说、漫画、小说、漫游……这些都是我的宝贝。有一次，我在房里写作业，妈妈叫我去吃饭，我却把妈妈的话当耳边风，心想：哼，就是要和我作对！妈妈好像看出了我的心思，走了出来，说：“不就是作业写了一大堆嘛，有什么大惊小怪的！”

“文武双全，林”，也是我的绰号，我的绰号，也是我的“武林高手——林”。有一次，我去买东西的时候，在路上，我看见一个人正在向一个路人讨要钱，我走上前去，问：“请问您在干吗？”那个路人不假思索地回答：“我在买一个玩具。”“那您就拿这个来买东西吧。”于是我说：“我的玩具是玩具的，但是您不能拿，不然会被人嘲笑的。我的玩具是玩具的，但是我也有自己的玩具。”说完这个“玩具”我就跑了。

我就是一个这样，一个不折不扣的小书虫！

的作文(通用范文)：4

这个星期，学校举行了xx年一度的“手拉小手”活动，让我们和手拉小手一起去参与活动。

一进门，就看见了几个大字：文明——我们的家，创建礼貌小学。这几个大字都是由同学们自己设计的，有的同学的字是“大肚能容一点容纳”，有的同学的字是“肚子能装水，脑子能装风”这几个大字，还有的同学的字是“大肚能容一点容纳”。

我们首先来到了一个大操场。操场上有许多同学在跑步，有的同学的字是“大肚能容一点容纳”，还有的同学的字是“大肚能容百点容”。大操场上有的同学在跳绳，有的同学在跑步，还有同学在玩游戏。

我们继续往里走，来到大操场边，这里有许多的同学在练习跑步，有的同学在跳远，有的同学在做准备，还有的同学在做仰卧起坐。我们班的同学做仰卧起坐，做完准备运动，开始做仰卧起坐。做了一会儿后，我们班的同学有的同学的腿酸了，有的同学的腿疼了，还有的同学的腿疼了，所以就不用做仰卧起坐了。我们班有一位同学的腿酸了，我们就让他做仰卧起坐，他坐在地上一动也不动了，我们就让他做仰卧起坐，他做完了。做完仰卧起坐，我们就让他做仰卧起坐。这位同学做的很好，我们就让他做了一会儿。

这时，有一位同学在操场上玩了一会儿，就来到了操场。我们就来到了我们的教室。我们的教室可不一样了，我们的课桌都是一个小板凳，还有的同学的课桌是两块木板，有的同学的课桌是一个小桌子，还有一个小课桌，同学们在上面学习，学得很快乐!

这次活动，我感觉非常有趣，希望以后还参加，下次再来。

的作文(通用范文)：5

篇10

我是一个爱读书的女孩，读书的时候我就像一匹骏马，驰骋在书的世界里。书就像是我的朋友。

我的家里有一个书柜，每当我走进我的房间里，就会看到一排排整整齐齐的书柜，里面摆放着许多书。我的床头柜摆放着许多书，有《昆虫记》，有《十万个为什么》，还有各种各样的漫画书……每个床头柜上都放着各种各样的书，我最喜欢的要数《十万个为什么》了，这可是我最喜欢的书呀！

这些书的内容可丰富啦！有寓言故事，有寓言故事，有寓言故事。每一本书里都有一个知识的海洋，这些知识可是我的宝贝啊！

书是知识的海洋，我最喜欢的就是那一个个生动有趣的故事，书就像一把把开启我智慧大门的金钥匙，把我带到了知识的海洋，这里的书可以让我增长许多知识；让我学到了不少的知识。

我喜欢看童话类的小说，我喜欢看童话、小说，我觉得那些都是我人生的好朋友，因为他们给了我无限的精神力量；让我看到了美丽的大自然；了解到了动物世界里的生活习性。我的书柜上有各种各样的书：《安徒生童话》、《格林童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》……这些书可好看啦！

我喜欢阅读一些科普类的书，例如：《百科全书》、《昆虫记》、《科学百科》、《百科全书》。我喜欢《十万个为什么》、《十万个为什么》、《百科全书》、《数学百科》、《小学生作文》。我喜欢看科学类的科普类的科普类的书，我觉得那里的科学百科是最发达的，我觉得那里的科学百科是最有趣的，这里的知识可多啦！

我喜欢看科普类的书，有科普类的故事，有科学百科的小说……我喜欢看《十万个为什么》，这里面讲的科学知识可多啦！

这里，我还喜欢读《科学百科》，因为这里面有很多的知识，可以让我们知道更多的知识！

这里，我还喜欢看《十万个为什么》，因为这里面有很多的知识，比如：为什么会有大爆炸，会爆裂，会发生火灾？这里面的知识可多啦，有什么样的知识，我们现在都没有这方面的知识，所以现在我们就应该学一些课外的科学知识，等长大以后有了知识才有能力，等我们长大以后有了能力以后才有能力去帮助他人，帮助他人才可以。

这里，我想告诉你一个秘密：为什么我们要看《十万个为什么》呢?因为这里面的故事是我们人类的，不会被坏人骗的，所以我们不能被坏人骗，要学会去帮助别人，我觉得这样是很有意义的。

这就是我的一家，一个有趣、丰富的家。