老师带病上课的作文800字(优秀范文5篇)

关于老师带病上课的作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。这节公开课主要是讲述一篇有关老师上课时,同学们在老师讲台上的情形,讲了许多课的知识,还讲了许多老师没讲过的内容。

关于老师带病上课的作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。这节公开课主要是讲述一篇有关老师上课时,同学们在老师讲台上的情形,讲了许多课的知识,还讲了许多老师没讲过的内容。

老师带病上课的作文(优秀范文):1

这节公开课主要是讲述一篇有关老师上课时,同学们在老师讲台上的情形,讲了许多课的知识,还讲了许多老师没讲过的内容。

上课铃响了,老师走上讲台,说道:今天,我们要讲一篇关于老师上课时的事情,同学们,我们要认真听讲,认真记笔记。这是一个关于一位同学讲话的故事,讲了一个老师没讲完,就在黑板上写着“xx日之计在于晨”,同学们就在黑板上写了“早”字。

第二天早上,老师来上课时说:早晨不要迟到,要早点到校上课。说完就走到讲台上讲课了,同学们都在认真听老师讲课。

第三课是作文讲评课,老师给我们讲了许多关于老师的故事。同学们听后,都说:老师讲课太枯燥了,要我们写一篇好的作文,我们不听,老师就说:“这篇作文写得不错,以后要再多读一些作文书”,同学们说:“老师,我们不会再让老师说我们了,我们不会让老师说我们了”。

下午老师讲了许多老师没讲过的内容,同学们听完了都说好,同学们听完以后都说:“老师,我们的作文老师上课太有趣了,以后不会让老师再说我们了。”

 

老师带病上课的作文(优秀范文):2

老师带病上课

有一件小事,使我至今难以忘怀。

在一次英语课上,老师让我们默单词,我们都在认真地写着英语作业。老师走到讲台上,拿起了英语书,轻轻地放在桌子上,一本正经地说:“谁来读?”“,您来读。”我们异口同声地说。微微一笑,大家又都开始默英语了。这时,老师发现我们不读英语课文也不读书,就问:“谁来读?”我们都举起了手,都争先恐后地举了起来。老师点了我。我一读,大家都笑了起来,笑得更欢了。可老师还是不满意,又说:“谁来背?”我们都大声说:“我是来读,谁来读?”我们都说不出话来,就在这时,有一位同学举起了手,说:“我来背吧!”我一听,心想:老师可真会说话呀!这时,老师走了过来,大家一个个都把手举得高高的,生怕别人会说我们。老师一看,就明白了,便大声地说:“谁来读?”我们都举起了手,可老师还是点到了我。我一想:老师是在说谎,我一定要说。于是,我站了起来,说:“老师,这是我来读。”老师听完,脸上露出了开心的微笑,对我说:“你可算说错了吗?”我说:“我不是故意的。”老师看到我说不出话来,就说:“那我问一问。”老师问我:“你们为什么这么说?”我说:“是因为我们不会读,我以后不会这么不认真了。”老师又问:“那你现在怎么办?”我说:“老师,我还是不会读。”老师听后,便说:“你是来背英语了,老师还是不知道。”老师又说:“你们都说了,老师不是故意的。”这时,大家又都笑了起来,我也笑了起来。

这件事情虽然已经过去很长时间了,可是我仍然记忆犹新,每当这时,老师都会对我说:“老师不要在背英语了,老师不是故意的。”这时,我才真正明白老师是在说谎呀!

 

老师带病上课的作文(优秀范文):3

老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国这一朵朵娇嫩的花朵;老师是燃烧的蜡烛,照亮了我们的道路;老师是燃烧的蜡烛,照亮了整个人生……

记得那次,是在一次期中考试后的一天,我的数学成绩不太好,回家后爸爸妈妈都不在家,于是,我便把自己关在书房里,心想,我怎么这么笨,这么笨。于是就打开电脑玩起来,一会玩玩游戏一会玩游戏,不料却被妈妈发现了,妈妈对我说:“你怎么不看着别人玩游戏,而且,你也不能总是玩游戏,这样你会变笨的!”我心想,妈妈一定知道我是一个,我应该改变一下自己的学习方法才对,于是,我便回答妈妈:“妈妈,我以后一定要改变自己的学习方法,让你少布置一些作业,不要把成绩一直落在别人头上呀!”妈妈听了,对我说:“我们家的宝贝长大啦!”

妈妈的这句话使我受益非浅,我以后一定要做到,做一个不让家长操心的乖孩子!

老师的一句话,是我人生的转折点!老师的一句话,是我人生的转折点!老师的一句话,是我人生的改变!老师的一句话,是我人生的转折点!老师的一句话,是我人生中的转折点!

在一个风和日丽的早晨,我的心情也跟着好起来了,因为我的数学成绩终于上来了,我的心情就像那天空一样开心!因为我的数学成绩不太好,所以我决心一定要好起来,让老师和妈妈不要再批评我了!老师的一句句,是我人生中的改变!

老师的一句句,是我人生中的转折点!

 

老师带病上课的作文(优秀范文):4

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的写老师带病上课的作文,欢迎大家分享。

在我xx年级的时候,有一位好老师。他是我们班的班主任,也是我们班最年轻的班主任。他有一双会说话的眼睛,一对耳朵。他就是我们班的班主任,。

有一双“火眼金睛”,看见了我们每一个人。他会说:“我的同学都在玩,我也在玩,我的同学都在玩。”我们每一个人都在玩游戏。

有一次,在讲台上讲课,同学们都很认真地听着。我们班的班主任说:“你们每一个人上课都专心,不说话,你们都不说话,这样的话我会批评你们的。”我们大家都不听。

还有一次,我们班有一个同学,因为他不认真听讲,所以他被老师叫进办公室,批评了他。他说:“你们这样做很不对。我希望你们不要再玩游戏了。”他说:“你们不要玩了。”

有一次,老师在讲台上讲课,我们都坐得很直。我们都在玩游戏。我说:“你们不要玩了,我不想讲课了。”他说:“那怎么行?你们不玩游戏,你们自己的自由就无法发挥了。你们不能玩游戏,要学会自立。”

我们班的班主任真的好厉害,他是我们班的班主任,我们都喜欢上他的课。

 

老师带病上课的作文(优秀范文):5

今年的教学任务重了很多,我一开始还有些担心自己会有什么不懂的地方,但是经过了一节英语课之后,我觉得自己长大了。

在英语的课堂上,老师会把我们分成一组,然后分别讲课文、单词、短语、单词,让我们听的时候就不会担心老师讲的内容了。而且还可以把课文中的单词、短语和课文中所讲的内容结合起来,把课文中所讲的内容都记下来。这样课就不会有一点枯燥的感觉了。这样我们就可以学到更多的知识,也就可以更容易记住知道了。

这节英语课还会举办一些英语比赛,我们班有几个同学都参加了,他们是第一组,而且是第二组,所以,我也要参加这个比赛,这样我就可以把课文上的内容记在脑子里了。

这节英语课就不用那么费神了,还能学到更多的东西呢!

 

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