作文老师我想对你说400字(通用范文8篇)

关于作文老师我想对你说400字,精选5篇通用范文,字数为400字。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您是我们心目中最美好的老师!。

关于作文老师我想对你说400字,精选5篇通用范文,字数为400字。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您是我们心目中最美好的老师!。

作文老师我想对你说(通用范文):1

老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您是我们心目中最美好的老师!

记得有一次,您因为有事情要走,留下您一人在班上。您不停的批改作业,我们都很担心您。但是,当我们听到我们在说话时,您的心也开始了一番波澜壮阔的话。当您对我们说完这个话,就走出教室,我们也跟着您走出了教室。

还有一次,我们班上的小组长写字,我们没写对,您看见了,便把她的字给写错了。我们看了,都十分的生气,便把他们叫到了办公室。您一看,我们这么做,都不生气,便对我们说:“你们要是不写,那不是要挨批评吗?如果你们这样写,那是会挨打的,不会写对别人的,那不是要被老师惩罚吗?”我们听了后,都羞愧的低下了头。我们知道,老师的话是对我们好,如果不这样写,那就是对我们好。

还有一次,我们班上的同学,在学校玩耍时,我们看见他的桌椅被风吹倒了,他们都纷纷跑过来帮助他,还有一次,我们班的小组长要抄我们的作业,可是没抄完,所以把我们的作业都给撕掉了。

老师,您就是辛勤的园丁,把知识传授给我们,让我们成为祖国的栋梁之才!

 

作文老师我想对你说(通用范文):2

您们好!

我是xx年级的学生———。我的语文课是一个非常活跃的课堂,我喜欢这个语文老师,也喜欢您们。我的语文老师姓张,您们可以叫出我们的名字,我们叫她张老师,也是因为这个老师,我们才叫她张老师。她姓张,您们可以叫她张老师,也可以叫她徐老师,我们叫她徐老师。张老师长得并不算很高,有点胖。但是,她的皮肤很好看,眼睛不太好使,眼睛不大。她的嘴巴小小的,不说话,还很小。

张老师对我们很好。每当有时候,我们做不好作业,她就让我们做一篇课文。她每次都让我们读,让我们读得很清楚,很流利。张老师还经常给我们发短信发短信。她很关心我们。

张老师是个非常有爱心的老师,每当有同学生病了,她会去看望。记得有一次,我们上体育课的时候不小心摔倒了,她把我们送到医务室,让我们坐在凳子上休息。我们很感动,我们要感谢老师,也要感谢老师。

张老师的学生都很爱她。

 

作文老师我想对你说(通用范文):3

我是一个不折不扣的小书迷。我的爱好广泛,喜欢读书,也喜欢画画,更喜欢读书。

记得上xx年级时,有一次,班级里举行图书绘画比赛。那一天,我兴高采烈地走进教室,拿出一张白纸,在桌子正中央画了一张画,在上面写下了:我想要画什么,就画什么。这时,老师走了过来,看到我的画后,笑着对我说:“你这个小画家,画什么?”我点了点头,老师又对我说:“画一张画,就画一片绿叶。”老师的话音刚落,班级里就沸腾了起来。

我画了一片树叶、一朵花、一棵草,画完了,还剩三张。老师说:“大家想不想一起画一片树叶?”我们大家异口同声地说:“想!”老师说:“那就先画一片松树,再画草和树叶。”我们都争先恐后地举起手来。这时,老师把那张画画得漂漂亮亮的画递给大家,说:“大家可以交流你们画的树叶是谁画的?”

我们异口同声地说:“是我自己画的!”老师听了,笑着说:“我还以为是你们呢!”我们都笑弯了腰,一边笑一边笑,这时,老师也笑得很开心。

老师画好了,让同学们画一朵花。大家纷纷拿着手中的笔来画,我也在纸上不停地画来画去,把我的作品都涂成了各色鲜艳的颜色,把它们画得栩栩如生。我的作品终于画完了,老师把我们的作品带到教室的墙壁上,让同学们欣赏评比,同时给出评价:“你们的作品很精美!”同学们一听,都不约而同地说:“你们画得很棒!”

老师画好了后,我把画交给老师后,就开开心心的回家去了。回到家后,我把那幅画给爸爸签字,因为那幅画画得很好,我也想要。爸爸对我说:“你看,你这幅画画得非常认真,画得很好,这也代表你以后不仅能画得好,而且还能得到老师的表扬!”我听了以后,非常高兴。

第二天,爸爸来检查我的作品,发现我把自己画的画全都画成了“花”,并且把我的画贴在了墙上。我心想:“老师看见后会怎么样,我画了一张画还给爸爸呢?”

爸爸看了以后对我说:“画画是需要用好的心态。如果你把这幅画画得非常好,那你画画的时候就非常的认真了。”

听了爸爸的话后,我又重新认真地画了起来,画出了这幅画的特点,也明白了画画是需要用好的心态才能画好的。

从此以后,我每次画画的时候都认认真真的,而且画的画越来越好了。

 

作文老师我想对你说(通用范文):4

二零xx年的一个晚上,我正在看一本书,这本书的名字叫—《家乡的变化》。这本书主要讲的是,我以前住的家乡发生了翻天覆地的变化。

家乡的变化最大。现在,有了高楼大厦后,有了的田间地头,一下子有了新鲜的空气。有了汽车,有了摩托车,有了摩托车……还有了一个大型的超大型水立方,有了大型的高科技洗澡台等等……

家乡的变化最大。在这个大型水立方中,有了大型水立方,一下子有了一个高科技水立方的水立方,有了大型水立方,就可以让我们住的家园变得更漂亮了,有了大型水立方,就可以让我们的家园变得更干净了。

家乡的变化最大。如果你在这个水立方中迷路了,家乡的人们就会用自动的电子眼镜去检查你的家。如果你在水立方中迷路了,家乡就会用自动的手,给你打电话。

家乡的变化最大。我相信,我的家乡会变成这样,因为我的家乡有了我们美好的明天!

 

作文老师我想对你说(通用范文):5

我是一个活泼开朗、、天真、好动的女孩。但是,你却总是说我的不是。我很难过、很伤心、很生气……我很讨厌你,因为我觉得你很烦,也很讨厌。因此,我决定和你说说话。

记得那是一次体育课,我们正在操场上玩。我们玩的不亦乐乎。突然,一个同学大喊:“不要打扰我们玩。”我们就这样打破了这个宁静。“你们在干什么?”“我们在打篮球。”“我们在打篮球!”我们都很愤怒。我们大声喊道:“好啊好啊!你们快点,快点!”

这时,老师走到我们身旁,对我们说:“你们是不是不想室啊?”我们异口同声地说:“老师,我们是不想室了。”老师说:“我们是为了你们而打的。我们是为了你们而打的。”我们都很不理解,就这样,我们就这样和老师闹了好半天,我们的心情都非常不好。

这时,一个同学跑过来对我说:“你们在干什么呢?”

“我们在打篮球。”说完,他就走了。我一个人默默地在操场上走着,一直在想,我们到底怎么了?是不是打篮球被别人打了?还是……

“喂!你是谁啊?”一个同学的喊声打断了。我回头看了一下,原来是我们班的同学。

“你们不是在打篮球吗?”

“我……我……我在玩篮球,我……打篮球!”

“那你们是……你们班的同学吗?”

“我……我们是为了你们而……所以……所以打篮球!”我的话还没说完,就有一个人说:“我……我们……我们是在打篮球,你……你们……你们………我…”“好了,我知道了,我们不打了!”

说着,我的同桌也跟着我说了起来。

老师,对不起,我们是不是太吵了?我们真想和你说声,“对不起”。

 

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