关于小王子作文300字,精选5篇优秀范文,字数为300字。在一片茂密的大森林里,生长着一朵美丽的花儿。花儿有着玫瑰般娇艳、玫瑰般纯洁、玫瑰般高贵的品质。它有着一头金色的头发。它还有着一双大大的眼睛,好像在寻找什么宝物。它有着小小的耳朵,像一把蒲扇,可以帮助它辨别各种各样的声音。它有着一个又小又灵巧的身体,像一只毛茸茸的小猫。
关于小王子作文300字,精选5篇优秀范文,字数为300字。在一片茂密的大森林里,生长着一朵美丽的花儿。花儿有着玫瑰般娇艳、玫瑰般纯洁、玫瑰般高贵的品质。它有着一头金色的头发。它还有着一双大大的眼睛,好像在寻找什么宝物。它有着小小的耳朵,像一把蒲扇,可以帮助它辨别各种各样的声音。它有着一个又小又灵巧的身体,像一只毛茸茸的小猫。
小王子作文(优秀范文):1
在一片茂密的大森林里,生长着一朵美丽的花儿。花儿有着玫瑰般娇艳、玫瑰般纯洁、玫瑰般高贵的品质。它有着一头金色的头发。它还有着一双大大的眼睛,好像在寻找什么宝物。它有着小小的耳朵,像一把蒲扇,可以帮助它辨别各种各样的声音。它有着一个又小又灵巧的身体,像一只毛茸茸的小猫。
在一个美丽的大森林里,有一朵骄傲的花儿。花儿有着小巧玲珑的身子,还有一个又大又美丽的耳朵。花儿每天都在大树底下乘凉。它们每天都生活在一起,快快乐乐的生活着。可是有一天,一只骄傲的玫瑰花儿突然病倒了。她躺在一片绿油油的大森林里,她看见了一个又大又美丽的世界。她看见了一只大灰狼在追它,她的眼泪哗哗的流了下来。她看见了玫瑰花儿,她把花儿抱起来对大灰狼说:“花儿,我是一朵美丽的玫瑰花,你是一朵玫瑰花,我是一棵玫瑰花。你要好好的养病哦。我不用了。”玫瑰花儿把花儿搂在怀里,对大灰狼说:“你是我的朋友,你的朋友是我的玫瑰花儿。我们和睦相处,一起成长,我要和你做朋友。”玫瑰花儿说:“谢谢你,美丽的朋友,你的玫瑰花,你真美丽,真纯洁。”
花儿又和它们一起玩耍,一起玩耍,她们的友谊越来越好。她们的玫瑰花儿也越来越香,越来越美,而玫瑰花儿也越来越漂亮。
小王子作文(优秀范文):2
这本书是一个忧伤的故事,这个故事写得不可思议,但却给人一种很真实的感觉。就是这个故事,让我想到了一个故事。
小王子是个忧伤的小王子。小王子住在一朵花的世界。他住在小王子的星球上,他们一起生活,一起感受大自然的美好。他们的心像小王子的星球一样。小王子有着忧伤的忧伤、小王子的爱。
我不禁想起了小王子。他曾经是一个很忧伤的小王子。他不知道爱的意义,也不知道爱的深浅,他只知道任人问候,任人牵挂,但是他的心像小王子的星球一样。
我想,爱与被爱的滋味,我们必须学会付出,学会爱,学会思考。我们要用心去感受,懂得欣赏。我想,如果我们真爱的是孩子,那他会是多么开心!
小王子作文(优秀范文):3
我们一起走过了一个学期,我们班的孩子们在老师的爱护、帮助下,都有了很大的进步。为了更好的完成以后的工作,提升保教质量,现将本学期工作总结如下:
我班的两名教育工作者,一名班主任。我坚决拥护中国党的领导,坚持国家的教育方针,热爱教育事业。对自己职业的热爱,对工作的热情,对同事们的热情,都深深扎在每个幼儿的心里。我班幼师人数虽然不多,但每个幼儿都有了一定的进步。在我们班,幼儿的情况较特殊,这些都是因为我们班级里的小朋友比较活泼,好动,调皮。
我们从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。我们用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。比如在培养幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。同时,在组织幼儿谈话时,注意发现问题或表现不够积极的幼儿,我们在组织讲故事、朗读、提问时都要及时表扬,鼓励他们,表现得好的小朋友,及时表扬。通过这样的,使幼儿的思想品德得以正确形成,全班幼儿都能团结友爱,学习和参加各项活动。
我们根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。从小到大我们一直都是以游戏者的身份,为幼儿服务。现在,我们知道了,只有幼儿有了良好的常规,我们的各项工作才能顺利的开展,并取得较好的效果。
一、教育工作方面
我班共有幼儿15名,男孩20名,女孩20名。经过了小班一学年的幼儿园学习,孩子们在自我意识上有了明显的进步,生活自理能力也得到了增强,大部分幼儿在老师的引导下,都乐于学习,进取参加各项活动。
二、生活卫生习惯方面
我们以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在餐前、入厕、洗手等环节的养成教育。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大时都要给予帮助,有的还经常不大解在裤子上,这时我们给予帮助,擦洗过后,还要及时换衣服,帮助别的小朋友穿衣服,这样使我们班的小朋友尽量不要在集体中活动。另外,针对幼儿体弱多病的特点,我们特别关心他们的饮食、睡眠,让幼儿养成了良好的生活卫生习惯,并在园能经常教育他们要爱护集体卫生,积极参加园组织的各项活动。
三、常规方面
我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿学做自己的事。进餐时,有时喂孩子吃饭,吃错饭的事,使幼儿形成了不良的坐姿。本学期,我们班幼儿的出勤率较高。在幼儿入园后,我们对每个幼儿进行家访,了解幼儿具体情况,根据家长意见,对幼儿进行教育。
四、安全方面
我们不光重视孩子的体育活动,还注重了安全教育活动,有的放矢。我们还重视了对幼儿的安全知识教育,在活动中幼儿知道不得玩危险游戏,知道遇到危险如何逃生。
在卫生方面,我们以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好了幼儿在公共汽车上坐车不坐错车的习惯,并教给幼儿不能推拉,不能推挤的方法,不到人多的地方去,不跟陌生人离开等,使幼儿的自理能力有很大的提高,每天都做好晨检和午检工作,幼儿来园时我们都会帮助家长拿放椅子等。有的幼儿还尿裤子,这时我们马上给他换上干净的裤子,并把他弄脏的衣服洗净晾干。
五、家长方面
我们利用多种形式,做好家园联系,通过家园栏,家园联系手册,电话等与家长交流幼儿在园情况。在家访中,我们及时向家长反映幼儿在家时的情况,介绍新学期活动。对于幼儿的表现通过家访,及时向家长介绍一些新学期活动计划。让家长更好地了解幼儿在园学习和生活情况。
六、自身的不足
在这个学期里,我们班的三位老师和阿姨,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。我们始终以“谦虚、谨慎、互助”的态度来对待每一位幼儿,以“耐心、爱心、细心”贯穿于幼儿xx日生活各环节,耐心细致地做好个别幼儿教育工
小王子作文(优秀范文):4
《小王子》是一部具有浓厚的历史底蕴和内涵的作品。它以小王子的爱情为主线,从一只小王子的骄傲自大到爱上了王子,这本书的主人公——小王子。它以爱的浪漫主义情怀,写了作者在沙皇统一战争时期作出的一系列重要的人生感悟。作者在作者笔下,以自己独特的文笔,写出了人与人之间的真挚情感。其中最令我感动的就是:作者在书中写道:“只有人人都有了童心,童年也就没有了意义,童心是纯洁而美好的,童心是纯洁的,我们应在童心中找到快乐。”这句话,让我们读懂了童心是纯洁的,是纯净的,是纯洁的,是纯洁的心灵。我们的童心就像小王子,我们应在童年里找到快乐,在童年里感受童心,在童年里体味人与人之间的纯洁,体验童年里的美好,体验童年里人与人之间那种纯洁无暇的真情。
我觉得小王子是一个善良纯粹的人。在他离开玫瑰花之后的第xx年,他的玫瑰花就凋谢了……但他并没有离开玫瑰花,他的玫瑰花在离开之前,为了让自己的花儿更美丽,他还花了自己最后的时光。因为,他有了属于他自己的星球,所以他在离开之前,为了给自己的玫瑰花喝一杯酒,并为了给自己的玫瑰花喝得满杯。因为,他还有一颗纯净无暇的童心,所以他能在童年中找到快乐,为了给自己的玫瑰花喝,并且为了给自己最后的花儿喝得满杯满足,所以他的玫瑰花在离开之前,为了给自己的玫瑰花喝一杯酒,并为了给自己的玫瑰花喝得满足,所以他的玫瑰花就会凋谢。
《小王子》让我们看到了童真的光芒,也许它不是每一个童年的故事,但它是一个充满童趣的童话世界,它让我们领略了童年的美丽与纯净,让我们懂得了童年的快乐与珍贵,也让我们懂得了童年的真正意义。让我们用童真的眼光去发现身边的美吧!
小王子作文(优秀范文):5
《小王子》是一部童话经典,我在几天前把它看完了,最大的感受就是——爱。
这本书的作者是安托万·德·圣·埃克苏佩里,这本书虽短,但其艺术魅力是一般童话无可比拟的,对那些“大人”说:“请你们原谅我,我的玫瑰和你们用屏风挡住了我的视线,因为,我一旦离开,就再也没有见到过你们。”的宣传语,使人们能够再次认识这个比我更伟大的小王子,并且再也无法怀疑。
我现在终于明白了《小王子》的意思,那就是——爱。爱就是一切,爱就是一切宇宙中最珍贵、最重要的东西。所以,我对着这句话深有感触,爱就要及时表达,不能等同于没有爱,这样的话,小王子就会死。小王子这种急切的爱,是可以感受到的。在《小王子》的故事中,既有明确的主线,又有丰富的人物形象,使我印象最深刻的就是那个特别爱慕虚荣的“帽子”,因为虚荣,使小王子无法回到那个属于他的星球,使他一点办法也没有。最可怜的就是他那朵玫瑰和狐狸,他是这样认为的:“对我来说,你还只是一种普通的狐狸,和你的玫瑰没有什么差别。你还会为我浇水,盖上罩子,罩上毛巾,因为我是你的玫瑰,除了你,我什么也没有给你。你的那朵花儿和你的那些星球上的花儿一样,都比你的那些花儿更美丽。你们每天都给我浇水,除了我之外的花儿。我也不需要你们,我也不需要你们。你对我来说是独一无二的,我的花儿,是上帝的骄傲,自然不用与你们分开了。但我对你来说,也是你的玫瑰,因为我在其中的某一片花儿上花儿了你的所有的星球,我就是你的那一朵。”
这个故事使我懂得了很多,我们要用一颗纯洁的心灵去与世界和平相处,要保持一个纯洁的心灵,才能找到我们真正追寻的东西。我们要懂得珍惜所有的爱,也要学习那朵独一无二的玫瑰,它让我们懂得了爱的真谛。
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