关于人物描写的作文250字，精选5篇通用范文，字数为250字。一天，我在小区玩耍，看到几个老太太抱着婴儿，走到那儿一下子抱住了婴儿。婴儿们的脸上都洋溢着幸福的笑容，有的笑的眼泪都出来了，还有的笑得眼泪都流出来了。

关于人物描写的作文250字，精选5篇通用范文，字数为250字。一天，我在小区玩耍，看到几个老太太抱着婴儿，走到那儿一下子抱住了婴儿。婴儿们的脸上都洋溢着幸福的笑容，有的笑的眼泪都出来了，还有的笑得眼泪都流出来了。

人物描写的作文(通用范文)：1

一天，我在小区玩耍，看到几个老太太抱着婴儿，走到那儿一下子抱住了婴儿。婴儿们的脸上都洋溢着幸福的笑容，有的笑的眼泪都出来了，还有的笑得眼泪都流出来了。

这时，有一位老奶奶走上前去问：“小朋友，你想要什么？”婴儿们说：“我想要一双鞋”。这时，那位老奶奶说：“不用了，我要一双布鞋和一把扇子。”那个婴儿们说：“谢谢你！小朋友，我知道了。”老奶奶说：“不用谢，帮助别人是快乐的。”这时，那位老奶奶说：“不用谢，帮助别人不就是了么。”

这时，我的眼泪又流了出来，因为我被老人们深深地打动了。

人物描写的作文(通用范文)：2

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？是小编为大家整理的人物描写作文600字，欢迎阅读与收藏。

人物描写作文600字1

我的外公是一个很慈祥的人，他的头发长长的，他的脸圆圆的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴小小的，他的皮肤黑黑的，他有着高高的个子，有着一对粗壮的腿，他的腿很粗壮，跑起来非常快，他有着一颗健康的.....

外公是个很勤劳能干的人，他的身上很多很多的故事。

有一天外公正在干活，看到我们在外面玩，就赶紧过来，对我们说：“你们在外面干什么？我累了，我们去外面玩吧。”我们听了，马上就跑出去了。到外面，外公正在干活，我们听见外公正在说：“快点回去，快点回去。”我们听了，马上回去了。可外公还在干活，他说：“快点回去，我累了。”我们听了，马上回去了。

外公还有一个特点，就是他的手特别的粗糙，因为外公的手特别的大，他的手上有很多老茧，我们一看，都忍俊不禁。

还有一次，外公正在洗衣服，我们看见外公正在洗衣服，我们一看，就说：

“外公，你怎么这么粗糙啊！洗衣服的时候，手上有很多泡沫，你的手上有多疼啊。”外公听见了，就说：“不会啦。”我们听了，就说：“不会啦。”然后外公就把洗衣粉倒在手上，把洗衣粉放在手上，然后把脏水倒掉，再用水冲干净，这样反反复复的洗，一次、二次、三次……终于把脏水冲干净了，可是外公却很累，他一直在洗衣服。洗完了衣服，他就坐在沙发上看电视。他不光这些，而且他每天晚上都要做一大堆家务，每次做家务，他都会很累了。

这就是我的外公外公，一个勤劳能干的人，他的手很粗糙，但他却是我最好的榜样，因为我可以帮外公做很多事，所以我很感谢他。

人物描写作文600字2

在我家，有这么一位勤劳的外公，他有着一双勤劳的眼睛，一头黑发，脸上总是挂着微笑，我们家里有了什么事，只要外公一看见有什么事，他就马上去帮助外公。

有一次，我和妈妈去买菜，一走出家门，便看见一位老爷爷在卖鸡，我们便走了过去，我问老爷爷：“你为什么在卖鸡呀？”老爷爷说：“我的鸡腿都被人家买走了，只剩我一只了，我只好在这里乞讨，我一直在等我们走远点，他一看这情景，便马上去买了一只鸡给我们，妈妈说：“这只鸡不能吃，”我就说：“我要是不给你买，你就是个，”我妈说：“你这个小，”说完妈就拿出一只鸡给我，我拿着鸡回到了家里，我

人物描写的作文(通用范文)：3

在生活或学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的申论人物描写作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我是一名普通的中学生，没有什么特别的地位，也没有什么大成就。在我心中的地位是极其微薄的，但在我的眼里，那只不过是一个小的不能再微薄的角色。

在小学的时候，每个学期的开学，老师就会把一个个学生叫到办公室谈论自己的成绩。有人甚至觉得很不好意思，但是我并不是这么想，因为老师们都说我的成绩是很好的，但是我并不是那么喜欢我自己的成绩，反而觉得它是我一直以来的压力。

我的成绩在班上也是名列前茅的，但是老师们并没有觉得这样太丢人。因为我也是在这样的基础上取得优异的成绩，但是我也没有想过，这样的成绩也不过是我自身的一些劣势。

我的成绩并没有那么突出，我想我并不是不够努力。我是因为太贪玩才导致现在的成绩，所以我也并不能说这样的成绩就是我的成绩，反映出来的只是我自己的一点小的不足。

我的成绩并不好，我想这一点也是有些人的看法吧！但是在现在我眼里，这个就是我的错，也是对的。我应该要努力，我应该要加油，不要让我自己在以后的人生道路上跌倒。

在这一个学期里，每个学期我都努力的学习，认真的听老师讲课，认真的学习，认真的写作业，但是我也是有些不足，我的成绩也不是太好！我知道这一点是不可能达到的，我也不能因为这个就去做，我也要去改正，认真的做作业，认真的学习，让自己在以后的道路上走的更远……

在这一个学期里，我一定要做到我的成绩，我要努力的做！努力的完成自己的学业，认真的完成自己的老师交代的任务，认真学习，认真的听老师的话，认真的完成作业，认真的做作业！

人物描写的作文(通用范文)：4

我的同桌名叫“李晓彤”，她有一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛像两条小溪，鼻子是一张樱桃小嘴，笑起来嘴巴就露出来了。

我的同桌有点胆小，一次我们上体育课玩，她跑到了我跟前，对我说：“你看，我多厉害呀。”我说：“那你说，你的胆子是不是比我还大？”她不假思索地说：“是不是比我大？”

我的同桌虽然胆小，但她的学习也很好。我们上一节数学课的时候，老师说一些重要的题，她都会做，老师叫一个人站在讲台上说出答案，她就站起来，一直说到老师叫她。如果老师喊她站起来回答问题，她就站起来回答。

同桌的学习很好，她学得非常认真，考试时也很认真，老师表扬她时，她就像一个小大人，不再那么胆小。

这样的同桌，你喜欢吗？

人物描写的作文(通用范文)：5

我的爸爸，是一名。他有一双炯炯有神的大眼睛，高高地鼻梁、红红的嘴巴、一头乌黑的长发、一张能说会道的嘴巴，还是个乐观向上的人。

爸爸不仅乐观，还是个乐于助人的人。一次，我和妈妈一起去超市买东西，走到半路时，我的脚被卡住了，只好停下来，一动也不想动，只能在那里等待爸爸的到来。等了好久，爸爸还是没来，妈妈着急地大喊：“快来帮帮我！”爸爸却对妈妈说：“我是，我能帮助他！”妈妈说：“那我们快点走吧！”

过了一会儿，爸爸终于来到了超市的大门口，我对爸爸说：“爸爸，来帮忙吧！”爸爸连声说：“谢谢你，好孩子！”这时，我的眼泪就像断了线的珠子一样流了下来，我对爸爸说：“爸爸，你不用谢，只要你能帮上大忙，我就很满足了。”

爸爸就是这样一个乐于助人的人！