五年级语文读后感作文600字(通用范文8篇)

关于xx年级语文读后感作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。在这一学期中,我继续担任xx年级的语文教学工作,这学期我对教材进行了进一步的学习和借鉴,并根据自己的实际情况有以下几个方面的改进。

关于xx年级语文读后感作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。在这一学期中,我继续担任xx年级的语文教学工作,这学期我对教材进行了进一步的学习和借鉴,并根据自己的实际情况有以下几个方面的改进。

语文读后感作文(通用范文):1

在这一学期中,我继续担任xx年级的语文教学工作,这学期我对教材进行了进一步的学习和借鉴,并根据自己的实际情况有以下几个方面的改进。

一、语文基础知识和基本技能方面

1、学生分析:这个班的学生都是本学期才进入xx年级的小学生,所以对他们来说,语文学习不再像高中一样,学习的重点就在于学生的语文能力和语言的积累。因此,学生的语文能力都不同程度的受到了一定程度的提高,语文能力也不断的得到了提高。

2、采用的方法:

3)、利用上课时间进行有效的指导。

在教学中我们要求学生养成课后的阅读习惯,在这基础上,我们要求学生养成课前积累课文中的优秀文章。这些文章中我们会精选一些课后练笔,并对其中一些文章的精彩的地方进行记录整理。

4)、利用课前的时间对其中一些文章的精彩的描写进行记录。

在这个阶段我们还要求学生在课后做好这个笔记。我觉得这是对学生学习的一个指导,也是学生课后学生积累的一个指导。在课堂中我们可以让学生利用这些笔记记录自己的学习收获,也可以让学生在这些笔记中体验到成功的快乐。

二、学生情况分析

xx年级的孩子年龄小,能力差,所以对于学习的兴趣也比较浓,但是在学习的过程中,他们的学习积极性不高,对语文的学习还比较懒散,对于课堂的学习还算认真,但是对于学习的方法还不能掌握。

三、教学中的改进措施

5、注重基础,培养学生学习语文的兴趣和习惯,提高学生的学习成绩。

语文教学是一项长期、复杂的工作,必须重视基础。

6、加强对学生学习习惯的培养,提高学生学习效率。

7)、在课堂练习上,坚持“三基”(基础知识基本知识、基本技能)的训练,做到精讲精练,在教学中要做到“三个精讲,三个讲练”,即讲重点、讲难点、讲具体、讲深入。“三个讲练”即讲练结合,讲练相结合。

在教学中我注重教给学生一些语言技能和习惯,让学生在掌握基础知识的同时也会提高语文能力。

8)、注重课外阅读,拓展学生的知识面。

本学期我利用了大量的时间让学生阅读和课外书籍,让学生在课外书上读名著,让学生的阅读能力得到提高。

9)、加强写字指导,提高学生的写字能力

本册要求学生写的字在学习中要加强。要求学生写的字要能写的字要做到工整,要认真,在课堂上,我要求学生必须养成良好的写字习惯,要求学生做到一看、二练、三提醒、四指导。要求写字的字要写到一笔划一笔、一行划一笔、一笔画一画、一格一个一个一个地写好。

10)、继续培养学生学习朗读,提高学生的朗读能力

通过学习培养学生对语文的感悟能力。在朗读中学会分析文中的情感、态度等问题。

通过阅读学习能让学生了解中国的古代文学,了解中国古代文化的博大精深。

在教学中,继续贯彻新课改的理念,培养学生良好的学习兴趣,激发学生的学习情感。在教学中我们要注重学生学习方式的改变,让学生在自主探究、合作交流的学习过程中学会学习,学会做人,培养学生的学习能力,使学生学会学习。

 

语文读后感作文(通用范文):2

我有一个好朋友,他叫李明,他的名字叫李明。我们之间有一个小小的插曲。

那是一个星期天,妈妈带着我和李明去公园玩。一路上我和李明玩得不亦乐乎,妈妈问我为什么这样子?我回答:“妈妈,你看我的衣服都穿破了!”妈妈说:“你这个小坏蛋!”我们就这样你推我,我推你,最后我们俩个都累得气喘呼呼,满头大汗。妈妈走后,李明还不停的对我说:“妈妈,我们以后可不能再玩这个了!”我的眼泪都要流出来了,我心想:“我真不该和妈妈顶嘴了!”这件事告诉我:“人要有诚信。”这句话让我明白了这样的道理:要做一个诚实的人,就要讲信用。

李明的成绩也不是很好,他的数学总是不及格,妈妈也很着急,就是这样,他的成绩一直在下降。妈妈说:“你要好好的反省一下自己,不能骄傲。”这句话让李明明很烦很烦,一个星期之后,妈妈就把这件事说了,他心想:“这下糟了,妈妈肯定会狠狠责他的。”果然,妈妈的话说完之后,他就把这件事告诉了妈妈,妈妈很生气。

这样的事很多,但是李明明很后悔,他知道自己错了,就改正了自己的错误,从而变得更认真,更努力,妈妈说:“你要做一个诚实的孩子,要做一个品学兼优的好孩子。”这句话让我明白了一个道理:做人要做一个诚实的人。

 

语文读后感作文(通用范文):3

篇4

今天是个特殊的日子,我们学校要开开学了!

我们的校园是一座美丽的学校,有一个大操场,操场的周围有许多花草树木,我们学校的操场的正中间有一个足球场,足球场的旁边有两个足球门,足球场的正中间是一个升旗台,升旗台的中间有一个红红的,每当星期一的时候,我们全校师生都在那里,举行庄严的升旗仪式,每当国歌响起的时候,每个人的眼前都会出现一个红色的东西。

我给你们讲一讲,我们学校的校园里面的小操场是一个很大很大的足球场,操场的正中间有一个很大的足球场,每当星期三我们全校师生都在那里,看着这个足球场,我们同学们都很高兴,我们学校的小操场是一个很大很大的足球场,有两个篮球场,我们学校的小操场都有足球场和足球场,有两个篮球场,我们每天都在那里面踢球,足球场里面有篮球、羽毛球、乒乓球等等,足球场是一个很大很大的足球场。

我给你们讲一讲我们学校的小操场,我们学校的小操场上面有一个乒乓球台,每天上学的时候我们都在那里面踢足球,足球台的旁边是我们学校的一个乒乓球台,乒乓球台的旁边是一个乒乓球台,每天我们都在那里面上学,乒乓球台的旁边有一个乒乓球台,乒乓球台上面有乒乓球台和乒乓球台,乒乓球台是一个红色的乒乓球台,乒乓球台的有乒乓球台,乒乓球台的后面是我们学校的小操场,小操场上面有足球场和足球场都是红色的。

我喜欢我们学校的小操场。

 

语文读后感作文(通用范文):4

本学期我担任初一、初xx年级的语文教学。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为语文科组长,我能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初一语文的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习语文的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

 

语文读后感作文(通用范文):5

我是一个幸福的人,我从小生活在父母的关爱中,我的父母很爱我,所以在学习上,我也要学父母的爱。可是我不明白,父母为什么不理解我呢?

记得有一次,我在学校写完作业就去看电视了,看到一个节目,我看到了一个非常有趣的小品:有两个人去玩,玩的是双手抱在一起的游戏,其中一个人说了一句话:“你们两个是不是双眼一闭呀?”另一个人说了一句:“是啊!”就这样他们两个人都哈哈大笑了起来,这个小品真是太好笑了,这个小品真是太好笑了,可能是他们两个人的小品太幽默了。

还有一次,我在家写作业,写到了一半,我突然想起我的妈妈不在家,我就去看电视了,可是妈妈回来后就把我的作业本拿走了,我看了之后,心想我妈妈真是不理解我呀!

这就是我的父母,他们不懂我的心,也不理解我,只顾自己,可是他们却是那样的爱我,这件事我也要向他们好好的学习,我要用成绩来回报他们,我要好好努力,长大以后成为他们的骄傲。

 

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