处处有精彩初中作文700字(满分5篇)

关于处处有精彩作文,精选4篇初中满分作文,字数为700字。每个人生活中,都有许多精彩的事情,有的让人激动,有的让人难过,有的让人愤愤不平。

处处有精彩作文(初中精选作文):1

每个人生活中,都有许多精彩的事情,有的让人激动,有的让人难过,有的让人愤愤不平……

今天,我在书店买了一本书,那是《我们班的小能人》。书上讲的是一个叫马天乐的男孩,他每天都会去上学,每个学期都能取得很大的提高。在一次运动会上,他在跑步比赛中,被一个小男孩超过去了,他很伤心,很着急,但他并没有就此放弃,而是继续努力,终于在一个男孩的鼓励下,他获得了女子第二名的好成绩。

这个故事让我懂得了,做任何事情,都要坚持不懈,才能取得成功。

记得在xx年级的时候。我参加了学校组织的一场拔河比赛,那天下午,我们的比赛开始了。首先是我们班上场,比赛开始了,我们双方的绳子就像一条条长蛇似的,在我们身上盘旋,我们的绳子就像一只只飞机在空中划过,我们一开始就把绳子甩得很远。最后,一个同学一不小心被绳子拉到了地面,他就大哭起来。我们的同学们都很担心,有的说:“你这样会摔倒的。”有的说:“我们班上还有一个人没有上场呢!”但他还是坚持了下来。比赛完后,我们班上场的是一个叫马振浩的小朋友,他的脸涨得通红,双手紧紧地握住绳子,双脚蹬着地面,身体向后倾,脸都涨红了。裁判一声令下,他双臂紧贴着地面,两脚蹬地一起使劲地蹬,绳子像一条条小蛇在他的腰上盘旋,我们的啦啦队都在喊加油,这时他听到加油声,更加努力,绳子上下的绳子一会儿就被我们这个小朋友给拉了过来,他的脸红的像个苹果,他咬着牙一口气就把绳子甩了过来,我们的啦啦队都为他鼓掌,他听见了,大声欢呼起来。比赛结束后,我们班上场的是一个叫杨子豪的男孩。他虽然只是一个xx年级的学生,但他非常的聪明。

这个故事让我懂得了一个道理:做任何事情都不要灰心,只要坚持就一定会成功,我们要向他学习!

 

处处有精彩作文(初中通用范文):2

在这个世界上有着无数种精彩的事情,但是我觉得最精彩的事情是那次去图书馆,那件令我难忘的事情。

那是个炎热的夏天,我和妈妈一起去图书馆看书。一进去书就开始阅读了,我津津有味的听着,不一会我就被书里的故事吸引了,这些故事让我看得入迷,不知道过了多久妈妈喊我,可我却还是沉迷在故事中,妈妈叫我去休息一下,我一看表,都十点了,我想:要不然我还是去看书吧,反正闲着也是闲着,就去睡觉了。我躺在床上,不知不觉得就进入了甜美的梦乡,突然我被妈妈的叫唤声吵醒了。

我一看表:呀!都九点五十了,可我还没有睡着呢。我就把这件事情告诉了妈妈,妈妈听完就生气了说:“我叫你一次,你就一次,不听就算了,知道吗?”我说:“知道。”可我不但没有听妈妈的话,反而把妈妈给我说的话当成了耳旁风,我只好把这件事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听完之后生气了就把这件事情的告诉了爸爸,爸爸就不让我去看书,我只好去书店里看书了,我看了一会儿书,觉得没意思,所以就不管书里的内容,就去买了本书,我回到家之后就开始津津有味的看起了书。

书中的知识让我增长了不少知识,也让我明白了一个道理:世界上不会只有精彩,我一定要学好知识,长大了也要像书中的主人公一样。

 

处处有精彩作文(初中满分范文):3

在我的生活中,总有那么一群人,他们或多或少都是我生命中的一个片段,但是却有着令我无法忘记的精彩。

我记得在我小时候的一个夏天,我在家看电视,看着看着觉得很无聊,便想到了一个办法,便想到了去公园玩,可一想到公园里的一些好玩的事情,就没有了那份自由的快乐。因为我觉得这个时候的我应该很无聊,我只能无奈地回去看电视,而我却不能和朋友们玩耍,于是我便想出了一个好玩的办法,我想,在家里玩一会儿,看一会儿电视,不过一会儿电视就不好看了。我就把这个想法告诉了朋友,朋友听了,也觉着很奇怪。

就在这时,我的脑中冒出了这么一个念头:我要是去公园玩一会儿就好了,那我就可以和朋友们玩一会儿了,但是我想到这样会让自己无聊,我就想:“我要是去公园,一定不会觉得很无聊,我就可以和朋友们玩一玩了。”

我就开始了我的这个想法,可是当我走出公园时,我却发现我走错了方向,这时我才想到:我走错了路,我可以去公园,但是我没有办法。

我又想到了一个办法,我想了一个办法,我想:我可以和朋友们玩一会儿,玩一会儿游戏,但是这样会让我觉得无聊,这时我就可以和朋友们一起玩游戏,但是我想到这里我就想起了一个办法,我想了一个办法来玩这个游戏,这个办法不仅可以和朋友们玩游戏,而且可以让我觉得无聊,因为这是我第一次和朋友们玩这样的事情啊。

这时,我觉得这个办法真好,我觉得这样做也是好的,因为有了这样一个办法,我觉得这样做也是一个非常有用的办法。

在这一天的时间中,我玩了一下,觉得很快乐,因为我不用玩这种游戏了,我觉得这样也是一件有意思的事情,而我觉得这样也是非常有趣的事情。

 

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