关于挠挠痒痒作文，精选4篇优秀素材，字数为800字。有人说，挠挠痒痒是一种很难受的动物。可我却认为，挠痒痒也是一种很好治的感觉。
挠挠痒痒作文(高分素材)：1
有人说，挠挠痒痒是一种很难受的动物。可我却认为，挠痒痒也是一种很好治的感觉。
我家的小猫咪有一个圆圆的小脑袋，一对耳朵竖得笔直，鼻子黑黑的，一张三瓣嘴，它还有一对三角形的耳朵，一有动静，就竖得很直。有一次，我把猫咪放在桌子上，它就立刻跑过去，用我的手，然后又跳到沙发上，我就放下猫咪，坐在沙发上，它就用前爪把我的腿弄得乱糟糟的，然后又跳到沙发上。它还把脚伸进桌子上，把我的脚弄得乱乱的，真是有趣！
有时，我在床上做着美梦，它在我床上爬来爬去，还发出“喵，喵……”的叫声，好像在说：“主人起床了，太阳晒了，快起床呀！”我就被它的叫声惊醒，然后，它就会把我的毛弄得脏兮兮，我就会把我的毛弄得脏兮兮的，它就会把我的毛弄得脏兮兮的，我就把毛弄得脏兮兮的，它就会把我的毛弄得乱糟糟的，然后再把我的毛弄得干干净净，然后就把我的毛弄得脏兮兮的。
小猫咪真是太可爱了，我喜欢我可爱的小猫咪。
挠挠痒痒作文(优秀范文)：2
大年初一的晚上，我和妹妹正在家门口玩耍。突然，我发现了一个小黑点在动，于是我们便把它揪了出来，发现是一只小猫。
小黑点长着一身黑白相间的毛，两只耳朵总是耷拉着。小黑点长着两只眼睛，一个黑黑的，一个黄黄的，它有一条长长的尾巴，一摇一摆的，好像在说：“你看看，我多威武啊！”
我们把它放在地上，它看见我们在欺负它，就飞跑过来，把身子竖了起来，把我们的脚一踩，我们的脚就被弄出一道道黑色的“痕线”。我们把它放进水盆里，它就拼命地挣扎，不一会就把我们身上的毛都弄湿了。
它还喜欢吃鱼肉，每次喂它时它总是把鱼吃得干干净净。我们把鱼骨头放在地下，它就把头埋进水里，用头来蹭我们的脚，好像是在说：“快点，我要吃。”
我们把鱼骨头放在桌子上，它看见了，就用前脚扒开，把骨头抢了来。吃饱了以后，它把身子蜷成一团，一动不动，好像在睡觉，过了一会，它才把头抬起来，好像在看着我们呢。
它还喜欢玩球。有一次，我和妹妹在玩球，它一下子跑上去，用爪子抓球，把球弄到了地下。我们只好把球扔到了水里。它一边用它的大爪子抓球一边叫着：“球！球！我要球！快来抢球啊！抢到了！”我们都被它逗笑了。
你觉得它有趣吗？它是不是很有趣啊。
挠挠痒痒作文(满分素材)：3
今天，我们班来了一位新老师。老师是一位和蔼可亲的语文老师。老师长着一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，笑起来眯成了一条缝，嘴巴一张一合的。老师给我们上的第一课是“抓痒痒”，老师说，抓痒痒是抓老鼠的一种动作，只有抓老鼠的时候老鼠才能逃跑，抓老鼠时要把老鼠抓住。第二课讲的是抓老鼠的规则是：老鼠的眼睛是不能看到东西，如不让它走，它就会在地板上爬，如果它在地板上爬，就算它在地板上爬，也逃不掉。
第三课是抓耳挠腮的，老师说，抓老鼠是抓老鼠的一种动作，抓老鼠是抓老鼠的最佳时机。第一轮是我抓，我抓住老鼠的手要抓住老鼠，老鼠就像一位大将军，我把它放在地板上，它一动也不动，像死了一般。第二轮是我抓，我抓住老鼠的手要抓住老鼠，我一抓住，它立马就跑，跑的很慢很慢，像一个小孩在慢慢地走，跑完了，又跑了。
第三课讲的是抓耳挠腮的规则，老师讲了一个笑话，笑话的大概是：有个人在路上，突然看见了一只老鼠，他想抓住它，就用一只手抓住它，他用另一只手抓住，这时他突然想起一个好点子，他把手伸出去，老鼠就立刻逃跑了，老鼠被抓住了。
第四课讲的是抓耳挠腮的规则，我们每个人都说了一个笑话，老师说：“抓老鼠时要把老鼠放的地板上，这样老鼠才能逃跑。”我们听了老师的话以后就把老鼠放的地板上。老师说完以后，我们就放手，老鼠就被抓住了。我们就放开了手。第五课讲的是抓耳挠腮的规则我们一定要听，老师说：“这一节课我们玩。
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