关于蜻蜓点水的作文600字(精选3篇)

关于关于蜻蜓点水的作文,精选4篇精选作文,字数为600字。我喜欢水灵灵的小鱼,喜欢美丽的蝴蝶,也喜欢活泼的小蜻蜓。但是,我最喜欢的是小蜻蜓点水。我喜欢小蜻蜓点水,因为它能够帮我们做许许多多的事情。如果我们把小鱼装进水桶里,放进水桶,就有一个小小的蜻蜓点水了。

关于蜻蜓点水的作文(通用素材):1

我喜欢水灵灵的小鱼,喜欢美丽的蝴蝶,也喜欢活泼的小蜻蜓。但是,我最喜欢的是小蜻蜓点水。

我喜欢小蜻蜓点水,因为它能够帮我们做许许多多的事情。如果我们把小鱼装进水桶里,放进水桶,就有一个小小的蜻蜓点水了。

我喜欢小蜻蜓点水,因为它能够帮助我们做许许多多的事情。

小蜻蜓点水作文5

我们的小区里,有很多蜻蜓点水的地方,我最喜欢点水,因为它能帮助我们解答难题。

点水池是一个长方体,水池周围有很多小水池,水池中间的小水池里面有一条水龙头,水龙头一直在“滴答、滴答”地响,水珠在水池中溅得到处都是,有时候,水溅到了我们的衣服上,有时候,水溅到别人的脸上,有时候,水溅到了我们的裤子上,还有时候,水溅到别人的身上了,别人看了,都会哈哈大笑起来。

在点水池的旁边就是我们的小花园,在小花园的东边有个小花园,花园中有许多的花,有、玫瑰花、菊花等,这些花可美了。

花园里有各种各样的花,有的、白色的、紫色的,五颜六色,美丽极了,还有许多小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还有许多小蜜蜂在采花蜜呢!

我喜欢点水池,因为它能让我们的小区变得更加美丽。

小蜻蜓点水作文6

今天,老师给我们上了一堂课,我们玩了很多的游戏,最让我感兴趣的要数做“水中的小鱼。”

首先是我们来做小鱼,先在纸板上画了一个圈,接着把一张纸对折,再在一张纸上画一条大鱼,这样,一条小鱼就做好了。

接下来,我们要做小鱼了,我们要做的事情非常简单,就是做小鱼的眼睛。首先,把纸对折,再把纸对折,把它对折。接着,再用剪刀把纸对折一下,这样,一条小鱼就做好了。这时,老师走上讲台,说:“你们做的这个小鱼就是‘鱼’,因为这个“鱼”不是真的,是用一种特殊的材料做成的,这条鱼不是用水做的。”

老师又拿来一张纸对折了一下,然后在纸上画了一个圆圈,这样,它就会变圆了。然后,把它对折,再对折,这样,一条大鱼的图案就做好了,这时,老师又说:“我们再做一个手链吧!”

这下,大家兴奋了起来,马上动手做起手链来。我们先把小鱼的尾巴剪下来,再把它们的身体剪下来,再把它的尾巴剪下来,把它们的尾巴剪下来后,把它们的头放在纸板上,这样,一条漂亮的鱼就做好了。

看着这条美丽的手链,我觉得非常好看,我们都觉得非常好看,我们都非常喜欢。

小蜻蜓点水作文7

我家的水缸里有一条小鱼儿,他长着一双明亮的大眼睛,一个黑白相间的小鼻子,一张小嘴,一身的衣服,可漂亮了。

一次,我在水缸里玩耍,突然,小鱼儿的脑袋“嗡”的一下,好像在对

 

关于蜻蜓点水的作文(精选素材):2

我是一只小小的蜻蜓。每次我飞出去的时候,都会看到一片云,我觉得我很美丽,很快乐。但是,有一天我的好朋友——一条大鱼,就把我的家给吃了。

有一天,我正在飞行。突然一个大大的东西把我吸了下来。我一看,啊!我的妈妈!我想:妈妈怎么这样啊!她怎么在这里?我飞到妈妈的房子上一看,哇!妈妈的房子好高呀,都有一个人那么高了。我飞到妈妈的房子上对妈妈说:妈妈,快点过来。妈妈说:不,我要帮你。你帮我把衣服给我,我就不能帮你做家务了。你帮我把衣服洗了。妈妈把衣服给我后说:好啊。妈妈把衣服放到盆里,再放进一点水,把衣服放进水里,然后,把衣服泡在水里,洗呀,洗呀。妈妈把衣服给搓干净了,我看见妈妈把衣服放在手上,就说:妈妈,你的手怎么弄的这么脏。妈妈洗完了。我把衣服给妈妈,妈妈说:你真是一只小小小鸟。妈妈把衣服给我以后,我说:妈妈,你把我的手放在你的手上,你的手不能放,我不能帮你。妈妈把衣服放在地上,我说:妈妈,你把我的手放进你的手心,我不能帮你。妈妈把衣服给我以后,就把我的手放在她的手上,我就把我的妈妈放在你的手上了。妈妈把我放到地上。我把妈妈放进衣服里,妈妈把我放在地上。

妈妈说:你真是一只小小的蜻蜓!

 

关于蜻蜓点水的作文(满分作文):3

在一个风和日丽、晴空的早晨,我来到了公园里,看见了美丽的蜻蜓点水,它们有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像蜻蜓在水面上飞快地穿梭着,还有的像蜻蜓在空中飞翔,真是美丽极啦!

突然,一条清清的河水从我面前划过,我赶紧走到岸边,一个小朋友把我拉到身旁,我看清了那条清清的河水,河水里还有小鱼呢,有红的、黄的、白色的、黑色的.,我问他:“这些是什么呀?”他说:“这些是小鱼。”我又说:“这条河水里还有很多小鱼呢,小鱼可以游来游去的,它们也有自己的妈妈,它们也有自己的孩子,它们也可以自己生活在自己的妈妈的身体里。”这时他们也把我拉到河边,看见我说:“这条河水里也有很多小鱼呢,还有很多小虾。”我问他们:“这个河水里还有什么鱼呢?”他们说:“小虾呢”我又说:“你看,这个河水中的小鱼小虾,也有自己的妈妈。”他们说:“小伙子,这条河水里还有很多很多小鱼呢,还有很多小鱼小虾呢。”我们一起去看小鱼,这条河水里还有很多很多小鱼小虾呢,我说:“这条河水里还有很多很多的小鱼小虾呢,我们要不要去看一看呢?”他们就同意了。这时,我对他们说:“这条河水的颜色就不一样了,我们要看看河里还有什么小鱼小虾呢?”他们说:“有很多很多小鱼小虾在这个河里游来游去的。”我和他们就去那条河里玩了。

他们就是这么说,我就是这样认为,我们是一个美丽的公园。

 

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