写日记300字作文(精选范文4篇)

关于写日记300字作文,精选5篇精选范文,字数为300字。我把碗筷摆放的整整齐齐,把地板拖得一尘不染。我看着妈妈累累的脸上露出笑容。我看着妈妈疲惫的身影,我心里默默的对妈妈说:“妈妈我爱你。”妈妈笑了,摸摸我的头说:“我也爱你。”。

关于写日记300字作文,精选5篇精选范文,字数为300字。我把碗筷摆放的整整齐齐,把地板拖得一尘不染。我看着妈妈累累的脸上露出笑容。我看着妈妈疲惫的身影,我心里默默的对妈妈说:“妈妈我爱你。”妈妈笑了,摸摸我的头说:“我也爱你。”。

写日记作文(精选范文):1

星期六的晚上,我和妈妈吃过晚饭,妈妈在洗碗,我在洗碗。

我把碗筷摆放的整整齐齐,把地板拖得一尘不染。我看着妈妈累累的脸上露出笑容。我看着妈妈疲惫的身影,我心里默默的对妈妈说:“妈妈我爱你。”妈妈笑了,摸摸我的头说:“我也爱你。”

晚上我们一家吃完饭,看着妈妈疲倦的样子,我也很想帮妈妈,我对妈妈说:“妈妈我以后会好好学习的,妈妈。”妈妈说:“你也要像我学习。”

 

写日记作文(精选范文):2

今天,老师要我们在课堂上做一个日记,这是我们一次写日记的机会,于是,我就想到了要写一篇日记,于是,我就拿出一篇日记来写。

这天,我早早起来,拿出一本作文本,在上面写了一些话,我就写在日记本上,等我回到学校后,我发现我的日记本上的日记都变得模糊了,于是,我就把这几天的所见所闻都记录了下来,我发现,我写日记的时候,我写了好几篇,但都没有用,我就想放弃写日记了,这时,我听到了门外有脚步声,于是,就把作文本拿出来,一看,原来是李佳佳,我就把这件事告诉了李佳佳,李佳佳说:“李佳佳,你怎么能半途而废呢?要有耐心才行哦。”我说:“我以后一定会努力的。”

 

写日记作文(精选范文):3

今年的春节,我过得特别有意思。我觉得最有趣的就是包饺子了。你瞧,妈妈在一边忙碌,我也不闲着,学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,小心翼翼地放上馅,可是馅怎么也不听话,不放手,就是露出来,这时,妈妈说:“别着急,慢慢来,放开一点。”我又重振旗鼓,可是这回馅太多了,弄得我眼花缭乱。妈妈说:“你再看看别的饺子吧,都露馅了。”我照着妈妈的话,又包了一个,这回我没有露馅,馅露出来了。

妈妈说:“你这样包的时候,馅不要露出来,要不然会露馅的。”听了妈妈的话,我恍然大悟,又重新包了一个,这回终于包了好多个饺子。

我把一个个小饺子摆在桌子上,等待着它们的到来。不一会儿,饺子煮好了,吃着自己包的饺子,真香。吃着自己亲手包的饺子,我心里美滋滋的。通过这次包饺子,使我知道了一个道理:做什么事都不一定非要把所有的事情都想好。只要你认真去做,一定会做得很好。

 

写日记作文(精选范文):4

日记是日记的主人公,它是由日记组成的一个整体。每个周末,我都会记录下这个周日的故事。其中有一个周日,是我最不愿意记录下来的,它使我感到很不开心,但是我一想到周日又可以重来,我就又开心了。我不想记录下来,因为它是我一生中最不想记录下来的,这使我感到很不开心,因为周日,我又开心了!

周日是快乐的,因为我每一天都过得很开心!

我有一个表姐,她是一个小女孩,她每天早上都要到学校里去上学,我每次都和她约好了一起出来。一次,我们约好了一起去爬山,可是,她还是坚持不住,我便不再理睬她了。我们约好了了好久,才出山。她见了我后,就说:“好,我们下山去吧,我们一起走,到时候我们还要一起去。”我们便走了。我们走了一会儿,觉得累了,我便对她说:“谢谢你了,我们还要一起走吗?”她说:“不,不会的,因为你们不在我这边,所以你们就不要来了。”听了这句话,我觉得自己好自在,因为我们不在我这边。

我们走了一会儿,我感觉脚下轻松了许多,这时,我看见了一个小女孩的妈妈,她有很多话要对她说,但是,我还是想到了周日那天和她说的话,我想她一定很饿了吧?可是,她一点也不在乎。我又想,我不能再和她说那么多话了,我不是一个人。

终于,这个周日来了,我又想到了这件事:我的表姐也去世了。我和姐姐一直生活在家里,她每天都和我们一起上学,我们都会一起玩。

周日是美好的,因为有了这个周日,我才感到很快乐!

 

写日记作文(精选范文):5

日记本来是一件非常简单的事,可是它却给人一个深刻的印象。

这个印象就是我从上一届毕业班的时候发生的。那xx年,我们毕业班是一个小小的班级。每个班都有一些特别的同学。

但是,每到这时,我就会想起我的同学。他们都非常有特点:非常喜爱学习,学习成绩优异。每一次考试,我都能考到很好的成绩。

我也特别的喜欢玩。因为我们班有几个女生,我也是其中一个。但是有些女生却是不怎么。因为他们都是在我们班上学习的。

所以,我也特别的渴望有一个像小学那样的班集体。

我也非常的渴望有一所这样的班级。因为这里面有我们班上学习的老师。他们都非常有特色。

所以,我特别的渴望有一所这样的班级。

 

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