关于活动作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。为了提高全校师生对安全工作重要性的认识,提高师生的自我防护能力,我校积极组织教职工和青年学生积极参加安全知识宣传,并取得了良好效果.通过安全讲话活动,大家深刻意识到安全工作是一项长期性、经常性的工作,“生命重于泰山”。xx月xx日，我校举行了一次消防安全疏散演练，我校全体教师在演练过程中,从楼梯扶手、扶手到到后勤服务都按照预定的疏散路线,有序、快速地撤离到了指定的安全地点.从楼梯口撤到校操场,各工作做得有条不紊,在一片紧张、混乱中,全校学生都能按指定路线，有序地撤离到了指定的安全地点。这次消防疏散演练活动,安全教育活动人人参与,全校师生的高度重视,得到了良好的演练效果。

关于活动作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。为了提高全校师生对安全工作重要性的认识,提高师生的自我防护能力,我校积极组织教职工和青年学生积极参加安全知识宣传,并取得了良好效果.通过安全讲话活动,大家深刻意识到安全工作是一项长期性、经常性的工作,“生命重于泰山”。xx月xx日，我校举行了一次消防安全疏散演练，我校全体教师在演练过程中,从楼梯扶手、扶手到到后勤服务都按照预定的疏散路线,有序、快速地撤离到了指定的安全地点.从楼梯口撤到校操场,各工作做得有条不紊,在一片紧张、混乱中,全校学生都能按指定路线，有序地撤离到了指定的安全地点。这次消防疏散演练活动,安全教育活动人人参与,全校师生的高度重视,得到了良好的演练效果。

活动作文(通用范文)：1

为了提高全校师生对安全工作重要性的认识,提高师生的自我防护能力,我校积极组织教职工和青年学生积极参加安全知识宣传,并取得了良好效果.通过安全讲话活动,大家深刻意识到安全工作是一项长期性、经常性的工作,“生命重于泰山”。

xx月xx日，我校举行了一次消防安全疏散演练，我校全体教师在演练过程中,从楼梯扶手、扶手到到后勤服务都按照预定的疏散路线,有序、快速地撤离到了指定的安全地点.从楼梯口撤到校操场,各工作做得有条不紊,在一片紧张、混乱中,全校学生都能按指定路线，有序地撤离到了指定的安全地点。这次消防疏散演练活动,安全教育活动人人参与,全校师生的高度重视,得到了良好的演练效果。

1、学校领导高度重视，并建立了以刘校长为组长的学校“安全日”活动领导小组，确保活动顺利进行。

2、加强了活动的过程管理，建立了安全检查制度，做到了责任到人，各负其责。

3、学校制定了《学校“安全日”活动实施方案》和《学校“安全日”活动安排》，要求各班主任在班级开展以提高学生的安全意识为主要内容的安全教育活动，做好活动记录，发现问题，及时整改。

二、开展情况

4、学校领导高度重视“安全日”活动，专门成立了安全工作领导小组，校长任组长，各班班主任为成员，各班班长和班级任课教师为组员，层层落实，责任到人。并制定了相应的活动计划，为全校开展消防安全工作营造了良好的氛围。

5、活动开展期间，我们利用各种形式进行了安全知识的宣传教育，并取得了较好的效果。

三、存在的问题

一是个别班主任老师对本次活动重视不够,在安全教育方面还不能真正做到防微杜渐,为此,在下一步的活动中,我们将加强对安全教育的工作力度,进一步落实责任,做到各项安全防范措施有效落实。

二是少先队组织学生观看《火灾现场》、《珍爱生命、远离火灾》、《交通与安全》等宣传图片,并组织学生参加学校组织的安全演练活动,使学生在观看过程中了解了一些防火灾发生时的基本知识,提高学生的自护自救的能力.

三是学校安全工作领导小组工作细致，不但明确分工，而且具体落实责任到人，杜绝一切事故的发生，使学校安全工作网络化，规范化，为创建文明和谐的校园做出积极贡献。

活动作文(通用范文)：2

为了让幼儿了解中国传统文化，从而了解中华文化、弘扬优秀传统文化。xx月xx日下午2：30，我园开展了以“中国传统文化”为主题的“中国传统节”文化宣传活动。

活动中，我们让每一位孩子都能够体验到中国传统文化的魅力。活动中，孩子们用手中的画笔，描绘出了一幅幅形神韵的画面，不时发问：“我的名字叫什么啊？”“我的名字叫小乌鸦”“我家里有这个小屋子啊？”“我家的和妹妹是一个大乌鸦。”“小乌鸦，它是怎么来的啊？”“这个小屋子里到处都是乌鸦。”通过这一环节的活动，孩子们了解了中国传统文化，也从中学到了很多知识和道理。

活动中，我们还邀请孩子们去亲身体验中国传统文化，让孩子们从中感受到了中国传统文化的深远的魅力。活动最后，孩子与父母们一起进行了游戏“踩气球”。父母们和孩子们在亲子游戏“滚铁环”中一起玩耍，感受到了亲人之间团结互助的欢乐，体验到了快乐。我们的活动也让幼儿学会了感恩，懂得了感恩。

通过此次活动让幼儿对我国传统文化有了更多更深的了解，也让幼儿知道了我们中国不仅要从传统节日文化中感受到传统文化的魅力。

活动作文(通用范文)：3

xx年xx月xx日下午我们学校举行了为期5周的“小学低数实践活动周”，本次活动的开展让学生了解了低数的实践过程，掌握了一些基础的知识，同时培养了他们的动手能力，使学生在活动中感受到了数学知识的重要，同时也增强了学生的学习兴趣。

一、教师准备充分，课程安排合理。

我们在实践中积极探索，大胆尝试，从学生的兴趣、学习需求、学习能力、学习方法上都做了充分的准备。

二、精心准备，认真组织。

在本次活动中，我们认真研究教材，精心设计教案，准备充分，组织活动有计划。

三、内容丰富，效果明显。

这次活动中有一些特色鲜明，教育意义深远的，教育活动丰富多彩，教育效果明显。

四、教师互动交流，互动效果明显。

这次活动我们注重发挥教师的主导作用，教师的合作、教师的主体作用、学生的主体作用等方面都充分体现出来了。

五、教师互动，学生学得轻松愉快。

在这次活动中，教师都能以学生的学习为主体，教师的主导作用和学生的主体作用相结合。

六、学生互动，学习氛围浓厚。

学习的过程不仅仅是学习知识的过程，也是学习思维和解答知识的过程，更是一种思考，思维品质的体现。因此在活动中，教师和学生都努力营造宽松的学习氛围，引导学生积极主动的思考，大胆发言，敢于提出问题，敢于质疑，敢于探究，敢于创新。学生在课堂上，都能积极参与到教师善于捕捉学生学习的闪光点和发展的灵感点，给予及时肯定和赞赏。教学中，教师能够巧妙地创设情境，让学生在愉悦中学到知识，学到方法，学会学习，真正做到了让孩子们感到学习是一种快乐！

七、教师互动，学生收获满足。

这次活动中，教师和学生都积极参与，都感到有点累。学生们的积极性很高，在活动中他们不仅感到学习很有趣，而且在活动中也能学到了很多知识。

以上是我对本次活动总结。

总之，通过这次活动让学生们从活动中感受到了学习的快乐，学生们从中受益匪浅！

活动作文(通用范文)：4

为了进一步推动我校师生“学习新课程”的进一步发展，促进我们学生的全面发展，促进学生的全面发展，根据教育局《关于组织开展“学习新课程”培训活动的通知》的要求，我校在xx月xx日开展了“学习新课程”培训活动，现将本次培训情况总结如下：

一、领导重视，培训工作到位。

学习新课程，关系到广大师生的切身利益，对于学生来说是一件十分关注的事情。因此我校十分重视此次“学习新课程”培训活动。培训活动中，学校领导多次强调了学习的重要性，并为此专门召开了会议，对“学习新课程”培训工作进行了周密部署，要求学校各部门、部门各自要充分认识这次“学习新课程”培训的重要性。

二、精心设计活动内容，确保培训的实效。

学习新课程，必须要充分体现课程理念，要以学生发展为本，让学生的主体地位得到尊重和主动地培养，而不是让学生的知识成为“知识的仓库”。因此，在培训活动中，我校十分重视活动的设计。

1）、学生的学习活动应该是以学生的生活经验为出发点，让学生从学习生活中获得新知识，培养生活能力。

2）、学生的学习活动应该是以教师为主的自主学习的活动。

3）、学生的学习活动应该是在教师的指导下主动的、富有个性的、独立的，富有个性的、生动活泼的，富有个性的、开放性的、主动的和富有个性的活动。

4）、学习活动应该是师生共同开发课程的过程，课程必须是师生共同开发的、富有个性的、富有创造性的、富有个性化的课程。

5）、学习活动应该是学生在教师的带领下，在老师的指导下，在小组的讨论、交流活动中，学习新知识。

三、认真学习，提高素质。

通过这次学习我们认识到，要使学生掌握基础知识，必须在思想上重视他们的学习，要通过自己对新课程的认识来改变他们的学习方式。在这次培训的活动后，我感觉自己的教育教学水平有了一定的提高，但还存在不少问题，有待于我以后进一步努力，使自己的各个方面能力不能满足需要学习。

活动作文(通用范文)：5

xx年xx月xx日是中国文化博览会开幕式，本次活动以中华经典诵读活动为契机，以丰富广大市民文化生活，提倡和鼓励文化经典诵读活动，丰富市民精神文化需求，为广大市民营造文化氛围，丰富市民精神文明生活，促进广大文化市民的全面发展，现将活动总结如下：

一、加强组织领导，确保此次活动顺利开展。

活动领导小组下设办公室在办，办公室设在行政办、文化局各职能部门及各文化单位。办公室具体负责此次活动的日常事务，办公室主任担当此次开幕式的组织和协调。

二、活动形式多样、内容丰富。

活动主题突出，形式新颖，有大型的活动，有中国传统节日和世界文化遗产传承文化遗产传承文化遗产传承文化遗产传承传承文化遗产传承文化遗产传承文化遗产传承文化遗产传承文化遗产传承文化遗产传承文化特色文化遗产传承文化特色文化遗产传承文化特色活动。

三、活动效果明显。

活动中，全体人员积极参与，积极参与，活动中，全体市民都能按时参加。通过活动，营造了节能减排，文明向上，人人有责的良好氛围；活动中，人们对文化生活的认识更深刻了，对文化发达城市文化生活的理解更深刻了，对文化发家致富的认识更加全面了。

四、取得的成绩：

通过此次活动，使市民对文化活动、生活的热爱深入人心，进一步增强了市民对文化活动、生活的认识。