我与孩子读书的故事教育叙事题800字(精选7篇)

关于我与孩子读书的故事教育叙事题,精选4篇精选素材,字数为800字。读书是孩子们成长的一个重要阶段,是一个孩子们成长的阶段,读书也可以使孩子成为一个好孩子,是每个孩子成长的一个阶梯,在我心中,孩子是最棒的。因为有了这个阶梯,我才能把书读好,我也从中体验到读书的乐趣。每当我读起书时,脑海中便会浮现出各种各样的故事:《丑小鸭》、《海的女儿》、《狼王梦》。我会把自己的心情和故事融进去。有些书,会把我带进梦想的天堂,有些书,则是我的一个知己,它让我明白了许多做人的道理,让我知道了一些生命的价值。

我与孩子读书的故事教育叙事题(满分作文):1

“孩子”,一个多么美丽的称谓!它代表了孩子们对知书达理、热爱读书的向往和对未来的美好憧憬!在这个美丽的词汇——“读”中,孩子们对书的渴望是最真挚的,是最可爱的,是最有意义的,是最难能可贵的。因此,读书给了孩子们多少知识和快乐!

读书是孩子们成长的一个重要阶段,是一个孩子们成长的阶段,读书也可以使孩子成为一个好孩子,是每个孩子成长的一个阶梯,在我心中,孩子是最棒的。因为有了这个阶梯,我才能把书读好,我也从中体验到读书的乐趣。每当我读起书时,脑海中便会浮现出各种各样的故事:《丑小鸭》、《海的女儿》、《狼王梦》……我会把自己的心情和故事融进去……有些书,会把我带进梦想的天堂,有些书,则是我的一个知己,它让我明白了许多做人的道理,让我知道了一些生命的价值……

读书,给了我知识,读书是一件最幸福的事。读一本好书,就像交了一个知心的朋友;读一本好书,可以让我明白许多做人的道理。读书是快乐的,是有趣的,是无忧无虑的,是幸福的。读书是快乐的,是让世界充满知识的!

 

我与孩子读书的故事教育叙事题(优秀作文):2

我的老爸是一个读书人,他是一个读书爱好广泛的人,在我心里有一个最大的理想。

我有一个最大的理想,就是成为一名作家,我想写出优美的文字,把世界上最动听的声音写下去,我还想写出一本《安徒生童话》,让小朋友们读读,我想发明一种多功能的作文书,让大家都来读读,我还想发明一种多功能的书签,为大家做出奉献,我还想发明一种多功能的文具盒,为大家提供方便,我还想发明出一个多功能的书桌,为大家提供方便,我还想发明一个多功能的书桌,为大家为大家提供方便,我还想发明一座多功能的书房,为大家提供方便,我还想发明一个多功能的书桌,让大家都来看看,我为大家提供方便,为大家提供方便,让大家都来看看,我还想发明一个多功能的书柜,为大家提供方便,我还想发明一座多功能的书屋,让大家都来读读,我还想发明一个多功能的课桌,为大家提供方便。

我现在就是一名读书人,我还想成为一名作家,我还要为大家的读书梦想而努力奋斗,我要为大家的读书梦想而努力奋斗,为梦想而努力奋斗,为大家的读书梦想而前进,奋斗的过程就是奋斗的过程,我一定会努力奋斗,让大家的读书梦想成为现实。

 

我与孩子读书的故事教育叙事题(通用范文):3

书籍是人类进步的阶梯,它能够帮助我们成长。读书是我们最好的朋友,是最好的老师,是它给了我们知识,它是我们的良师益友。

有一次,我在写作业的时候,我的手不小心碰到了一本书上的故事,我看了看,这本书有些内容太长了,我的脑子里突然有了一个想法,不如把这本书写成一篇小故事吧。我就把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们觉得这个想法很好,就答应了。他们就给我写了这篇作文,我一看封面,就知道作文是写一个人的,可他却给我写了这样一句话:“如果把你的书写作业写成一篇小故事,你的作文就像一个小故事”,我看了看这个小故事书,我觉得这个故事很有哲理,所以写成一篇小故事就很不错了。

从此以后,我一有空就看书,因为我知道了这个故事是我们中华民族自己的宝贵财富。有一天,我们全班的同学在操场上放风筝。风筝飞的很高,就像天空中的风筝一样。我们班的同学都很羡慕我们,都想把自己的风筝给他们,可是我没有,我觉得这样不对。我把我的这篇作文写给了我们班的同学听,他们都赞赏我的作文写得好。于是,我们就在一起讨论,我说我要把这本书写成一篇好的文章,这样他们都羡慕我的作文写的好。

这就是我和孩子读书的故事,你们是怎样看书的?

 

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